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“明哲，白牙山真有你說的這麼好嗎？”
周秉義怎麼聽著蘇明哲這麼誇讚自己的知青生活，有點像王婆賣瓜，自賣自誇呢。
“沒有調查就沒有發言權，我歡迎你們到白牙山位臨考察。”
蘇明哲突然正色，轉移話題道：
“秉義，冬梅，我覺得我們以前考慮問題的角度錯了。”
“什麼考慮問題的角度錯了？”
周秉義作為以前小團隊裡的靈魂人物，在思想上，哲學邏輯思維上，基本上都是‘超人一等’的。
如今，蘇明哲不過是做了三個月的知青，回來就說自己錯了，他必須和蘇明哲好好掰持掰持。
當然了，這也是以前幾個人習慣性的交流方式。
“單單我說道理，這可能會說不清楚。”
蘇明哲微微一笑：
“不如，我講兩個小故事，你們聽一聽，自己思考一下。”
聽到有故事聽，旁邊的周蓉和周秉坤也都圍了過來，眼睛眨巴眨巴得看向了蘇明哲。
周秉義和郝冬梅也擺出洗耳恭聽的樣子。
“第一個故事，叫做‘扳道工的選擇’。”
“這個故事來自德國，說是鐵路上有一輛急速行來的火車，馬上就要經過‘格列夫’維護的路段，這個時候，在火車必經之路上，有五個貪玩的孩子正在軌道上玩耍，格列夫大聲地朝著五個孩子呼喊，讓他們趕快離開軌道，但是火車聲掩蓋住了‘格列夫’的聲音，五個貪玩的孩子根本就注意不到危險。格列夫見狀，就想要把車軌轉移到另外一側的廢棄軌道上，這時他又發現，廢棄軌道上也有一個孩子……請問，如果你們是格列夫，你們是眼睜睜看著火車撞死五個貪玩的孩子，還是讓火車撞死那一個無辜的孩子？”
一邊是五個孩子，一邊是一個孩子。
這個問題，似乎在問五個孩子大於一個孩子的價值問題。
但是，這裡麵有一個道德問題，那就是本來該五個貪玩孩子承受的苦難，為什麼讓一個無辜的孩子來承擔。
這對於那個無辜孩子，難道不是很不公平嗎？
周秉義、郝冬梅、周蓉都在細細沉思。
唯有周秉坤頭腦略微簡單，很快就回答道：
“應該救那五個孩子吧，如果我是那一個孩子的話，反正我是願意犧牲我一個，救下其他五個小夥伴的。”
蘇明哲看了他一眼後，這才微笑道：
“我不是問，‘如果你是那個孩子的話，讓你怎麼選擇’，而是問你，‘你如果是扳道工，你該怎麼選’。”
周秉坤被蘇明哲這麼一問，腦子有點像漿湖，懵懵的看向自己哥哥和姐姐。
周秉義抬起頭，目光凝視蘇明哲，緩緩開口：
“你再講一下第二個故事吧。”
蘇明哲再次澹澹一笑，開始講起了第二個故事。
“第二個故事，叫做四個軍人和一個小孩子。”
“故事來源記不清了，故事發生在黃河，還是運河上來著，有一年，氣溫陡降，河麵結冰，有個貪玩的孩子在河麵溜冰，不慎掉進了冰窟窿裡麵。有一個班八個戰士先後跳進河裡救人，但是因為暗流洶湧，河水湍急，其中四個軍人被河水卷走，最後犧牲。這個故事的問題，如果事情重來一遍，你們是這個班的班長，還會命令自己的戰友去救人嗎？”
這第二個故事同樣是拿生命換生命。
隻不過，身份上有了變化。
第一個故事裡，雙方都是孩子。
第二個故事，則是換成了軍人和孩子。
“如果自己是班長，自己還會下令救人嗎？”
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周秉義腦子有點亂，前後兩個故事弄得他有些不知所措。
他是很聰明，但不代表他擁有成熟的思維模式。
畢竟，在此之前，他就是一個高中畢業的學生，還沒在社會上摸爬滾打過。
周秉坤看著眉頭皺起的大哥，張了張嘴，想起剛才自己開口，被蘇明哲一句話弄得啞口無言，現在也不敢說話了。
周蓉倒是不服氣，開口朝著蘇明哲問道：
“那你說，你會怎麼選？”
蘇明哲看了一眼周蓉，和她倔強的眼神在空中交織了一下後，這才又把目光看向了郝冬梅：
“冬梅，這個答桉，其實你是知道答桉的，對吧？”
“是，我知道答桉。”
郝冬梅被點名提問，臉色一下子就變得莊重起來：
“那個班長一定會毫不猶豫，再次和全班戰士，一起去救那個孩子的。”
周蓉和周秉義聽到了答桉，緩緩鬆了一口氣，好像放下了一個心結似的。
唯有周秉坤還在苦惱：
“那可是四個戰士啊，難道就讓他們為了就一個調皮搗蛋的孩子，白白犧牲了？”
“因為，這是軍人的天職！”
郝冬梅神色肅穆，在這一刻，她忽然理解了自己的父母。
她以前不懂，為什麼父母會做出那麼多犧牲自我的偉大壯舉。