divid="tet_c"時間來到三月。
這三個月裡,卻是發生不少事情。
對於工廠而言,這種形勢也得到了改進,更加人性化,增加了重體力勞動補貼,食堂裡再次見到肉了。
對楊小濤來說,卻是忙碌的三月。
忙的腳不沾地的三月。
整個三月裡,周一到周五在軋鋼廠裡上班,周六回楊家莊,然後上一下午的課,周日再上一上午,下午再回四九城。
最後,說道看書掙學分上,就沒法看了。
自從上次連升兩級後,到現在,麵板上依舊是三位數,
可見看書的時間有多少。
楊小濤這樣安排時間,自然有人會問,楊家莊的學生沒有周末啊,這是超負荷學習,壓榨孩子們的課餘時間啊。
估計在後世,會有各種權威、人權啥的,高呼這不合理!
可在這裡,在楊家村,根本沒人提!
讓你有書讀就不錯了,還想休息?
怎麼可能!
現在的孩子恨不得天天待在學校裡,因為在那裡不僅可以學習,還能吃一頓飯,一頓吃飽的飯。
所以,楊小濤後世的周末,在楊家莊並沒有出現。
四月初,雜交育種的事提上日程,楊小濤決定在楊家莊開展起來。
得知楊小濤要大規模雜交育種,楊太爺立刻讓人跟著他幫忙。
楊小濤也不客氣,帶著楊石頭十來個漢子,在南山上開始種植。
土地的位置楊小濤早就選好的。
南山上,一共三塊土地,互相隔著三裡地,而且中間有樹木阻隔,也不怕花粉被風吹過來,打亂計劃。
土地開墾後,楊小濤按照需求進行種植。隨後楊小濤便開始培養人手。
這些人手,就是學校裡的學生。
周六,楊小濤走進教室。
下方,一道女聲響起。
“起立!”
刷
“老師好!”
“同學們好!”
“坐下!”
楊小濤看著下方四十多個學生,這些孩子年齡大,懂事早。
學習又刻苦,一個月的時間已經養成了學習的習慣。
楊小濤滿意點頭,“同學們。你們都知道玉米吧!”
“知道!”
“好,今天我們就來學習玉米!”
楊小濤隨後轉身拿起粉筆在黑板上畫著。
片刻後,玉米的樣子在黑板上出現,隨後楊小濤來說對名稱一一標注。
下方學生也開始在本子上畫著,每一部分都仔細小心,生怕畫錯了。
“同學們,這玉米是雌雄同株……”
“這是玉米的穗,也就是雄性,這是……”
一節課四十五分鐘很快過去,休息十五分鐘後,楊小濤繼續講解玉米的事情。
兩個周後,楊小濤來說將雜交玉米的原理講授給孩子們。
第三個周,楊小濤講解具體的操作步驟。
時間緊促,由不得一點一點灌輸,隻能填鴨式的塞給這些孩子。
第五個周,楊小濤帶著孩子們來到玉米地裡。
此時,經過一個月的成長,這些玉米已經長成半米多高,充足的光照讓玉米翠綠,長勢喜人。
楊小濤指著一株玉米,來現場講解。
身旁,一群孩子聚過來,眼睛大大看著。
不可否認,同樣努力下,有些孩子理解的快,有些卻是不得要領。
就像現在,身邊的三個女孩,在楊小濤說出玉米部位的名字時,就能快速找出來,而其他孩子,總是慢上一拍,甚至找錯了。
這三個女孩,大一點的叫楊紅葉,剩下兩個是一對雙胞胎,叫楊大妮和楊二妮。
三人家裡都比較困難,在村子裡也是困難戶。
平時就是幫家裡料理事情,彆看人隻有十一二歲,但乾活已經是把好手。
若是沒有這所學校,三人的生命軌跡也許就和土地上栓在一起。
但現在,楊小濤不敢預估她們的未來,但她們的生命軌跡,已經走向另一條道路。
那,將是她們的新生。
又是一個月,忙碌的教學再加上兩地的奔波,楊小濤也覺得精神有些吃不消。
好在,這時代也不是沒有休息的時候。
五一後,天氣熱的人都不想出屋。
村子裡開始忙碌起來,種植的麥子需要趕在下雨前收割。
村子裡商量下,給孩子們放了一個周的假期,讓孩子們回到土地上,接受勞動的洗禮。
這也讓楊小濤放鬆一下,可以從容的看會書了。
雖然,在他心底裡,還是很喜歡那些眨著眼睛,充滿求知欲的學生。
而他在不知不覺中,也喜歡上好為人師的感覺。
軋鋼廠的幾個人也都清楚楊家莊的事,楊小濤也沒有隱瞞,對此,王法等人除了敬佩還是敬佩。
不僅如此,楊小濤在車間裡展示的能力越發出眾。
現在已經開始演示五級工件的加工,就是王法這樣的老鉗工在一旁看了也是收益良多。