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body“老師，這上麵到底寫著的是什麼？”魯代辨彆了半天，絞儘腦汁，最終還是敗下了陣來，選擇開口向沃爾夫求教。
她在古代通用語上的造詣其實不低，有時甚至可以無障礙地閱讀科技獵人送上來的古籍。
奈何這信紙上的文字太過小眾，作為古代通用語的原型，窮儘整個世界儘頭，涉及過這一研究領域的恐怕一個巴掌都能數得過來。
而要算得上精通的。
就更加少了。
所幸，她的老師沃爾夫，就是其中之一。
“唔……”平素對研究之外的事情極少關心的沃爾夫，看著紙上的文字，罕見地沉思起來，最後帶著一絲不確定的語氣開口道：“像是一首小詩。”
“詩？”魯代更覺怪異，用原型語寫信就很奇怪了，怎麼還會特地給自己的老師送上一首小詩，那書寫的難度就更加高了吧？
“你看上麵每一行都是七個字符，上下齊整，若用古語發音，韻腳應當也是對仗，是詩無疑。”沃爾夫再次清點了一遍，確認道，“我念念看……”
機械師清了清嗓子，用一股異於通用語的古怪發音，念出了紙上的文字，雖然聲音有些艱澀，可強調還頗有些抑揚頓挫，聽得人隻覺鏗鏘有力——正是早在第二帝國之前，就已經失傳的古代語言。
換成了發音之後，沒有了辨認字形的困難，熟悉古語的魯代也能夠聽懂嘞，隻是一開始這位學徒盯著老師，還有些期待，但她很快就變了臉色。
因為魯代隻聽到：“一片兩片三四片，五六七八九十片……”
“這也能算是詩嗎！”她不由得脫口而出。
這不是單純算數嗎……簡直就是幼兒啟蒙的水平，即便換成是用古語寫作，魯代自己七歲的時候都可以做到，怎麼值得這麼鄭重其事？
不料，聽了弟子下意識的質問，沃爾夫隻是瞥了她一眼，口中根本不停，繼續念道：“千片萬片無數片……”
“飛入餘燼都不見。”
在聽完前半句時，魯代的眉毛依然緊皺著，但已經開始漸漸鬆動，她從詩句的用詞已然可以感受到單純數量的堆砌已到極致，進無可進。
當思維形成定式時，就再也逃不出樊籠，可同時會產生隱隱地期待。
接著，如同雪崩。
學徒的瞳孔驟然放大：“飛入餘燼……都不見……”
“這是……”
“題名：《雪》。”機械師緩緩結聲，咋著舌仿佛還在品味，意境悠長：“餘燼，灰也。”
“這是灰燼之地的景象。”
所有冒險者的噩夢，所有科技獵人的絕境……也是所有機械師魂牽夢繞的理想鄉，遠古文明在這塊大陸上的最後留存。
神秘的灰燼之地！
聽完了這首小詩後，魯代的腦海中頓時浮現出了一副畫麵：“雪片在她的頭頂飛揚，可是放眼望去，卻是無儘的蒼白與浩渺，它們一片片彙聚在一起落在地上，在原本的積蓄裡消失無蹤……天上飛的哪裡是雪，而是上一個文明燃燒殆儘時仍在下落的餘灰，可以把一切都埋葬。
又怎麼能看見？
這首詩從一開始的無趣幼稚，忽地峰回路轉，僅用結尾的一句，便將全詩的尺度拉到文明興覆、成千上萬年的尺度上，跨越之大讓魯代不由得身子開始有些戰栗起來。
更讓她在意的是：“老師……這真的是在描述灰燼之地？”
“寫這首詩的人，真的去過那裡？”
哪怕隻是探索了灰燼之地的邊緣，就讓科技獵人複原出了舊世界弩、防塵風衣與目鏡、行軍營帳等精妙實用的設計——如果有人真的深入過其中，又從中歸還，他到底能夠得到什麼樣的財富？
並且，以灰燼之地的危險程度，即便是戰爭級都不敢輕易靠近，那個人的自身實力，即便是放在整個世界，恐怕都是首屈一指。
“這倒是不一定。”沃爾夫早就讀懂了這首詩，沒有他弟子這般驚駭，也要冷靜得多：“關於灰燼之地的事情，大多數都是猜測，即便說了也無法驗證；而具體的環境有前輩科技獵人帶回來的外圍觀測，通過想象倒也有可能描述一二。”
“他真正利害的是，”機械師點著桌上的信紙，“能夠用古語原型寫出這麼一首詩，精確地描述出灰燼之地的景象……這樣熟練的運用，水平造詣已是很深。”
“是啊。”魯代恍然，她之前被詩中的意境震撼，以至於都忘記了他們原來關注的焦點。
這些文字是用原型語寫成，她並非生活在同一文化環境下，無法評價其文學性，但其構思巧妙卻是任何人都能夠明白的。
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像魯代這般能夠閱讀古語就已經很厲害了，但即便是她也沒辦法自如地使用其書寫。
更彆提在古語原型的基礎上，寫出還有一定水平的作品。
她自己連詞彙都記不全呢。
倒推回去，其作者在古語領域的研究深度，隻能用驚人……不，是用嚇人來形容。
魯代感歎過後，看著年輕的機械師依然凝重的神色，反應過來，連忙寬慰道：“老師您能夠看懂這些生僻的文字，還能給我解讀，您的水平也不差嘛，隻是可能沒用在這個領域……”
沃爾夫少年天才，在各個領域都有建樹，哪怕還沒有真正轟動學界的成果，可所有機械師都認可他的潛力。
但相應的，一股無形的壓力也來到了這位機械師的身上，一旦他無法做出與名聲相匹配的成就，之前多麼大力度的吹捧，之後就會有雙倍力度的譏諷隨之而來。
在這樣的環境下，沃爾夫更是不服輸，試圖在各個領域都不落於人，可在此刻，這首小詩擺在麵前，對方在古語領域的造詣無疑是敗了，魯代心說以老師的驕傲，恐怕這會兒心裡正難受著呢。
“不是這個問題，”沃爾夫麵色凝重地開口道：“我認得這種小眾的語言，隻是因為機緣巧合……真正能夠讀懂與使用他的，是我在世界儘頭的一位師兄。”
“是他從古通用語中解讀出這門語言的所有常用字後，我才知道記下了其中的意思。在所有在語言上的天賦，我確實不如他。”
說著，機械師不自覺摸了摸信紙，語氣既感慨又沒落，而最後話裡的‘他’既像是指剛剛口中的‘師兄’，又像是指信的作者一般。
沃爾夫，同時向兩人認輸了。
魯代不敢置信地看著老師，原本就明亮的眼睛瞪得更大，她不料自己再一次見證了這位天才的這幅模樣，而且都是在短短的幾天裡。
並且，相比起上一次，這回沃爾夫沒有再找理由，也不是因為意外的客觀因素影響。
而是心服口服。