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自助者天助(1 / 1)

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江南七怪找到了郭靖,欣喜若狂,但是每個人反應不同,其中朱聰、全金發和南希仁的反應沒有寫到,但是馬上朱聰有所動了。

原文是&m&m郭靖道:&l我要回去啦&r,拉了拖雷的手,轉身就走。韓寶駒急了,叫道:&l喂,喂,你不能走,讓你那個朋友先回去吧!&r兩個小孩見他們行動詭秘,害怕起來,發足奔跑。韓寶駒搶上去伸出肥手,猛向郭靖後領抓來。

朱聰叫道:&l三弟,彆莽撞。&r在他手上輕輕一架,韓寶駒愕然停手。朱聰加快腳步,趕在拖雷與郭靖頭裡,從地下撿起三枚小石子,笑嘻嘻的道:&l我變個戲法給你們瞧瞧。&r

郭靖與拖雷當下發生了興趣,停步望著他。朱聰把三枚小石子放在右掌之中,喝聲:&l變!&r手掌成拳,再伸開來時,小石子全已不見。兩個小孩奇怪之極,朱聰向自己頭上帽子一指,喝道:&l鑽進去!&r揭下帽子,三顆小石子好端端的正在帽裡。

郭靖和拖雷哈哈大笑,齊拍手掌。

正在這時,遠遠雁聲長唳,一群鴻雁排成兩個人字形,從北邊飛來。朱聰心念一動,道:&l現在讓大哥變個戲法。&r從懷裡摸出一塊汗巾,交給拖雷,向柯鎮惡一指,道:&l你把他眼睛蒙住。&r

拖雷依言把汗巾縛在柯鎮惡眼上,笑道:&l捉迷藏麼?&r朱聰道:&l不,他沒有眼睛,卻能把天空中的大雁射下來。&r說著將一副弓箭放在柯鎮惡手裡。拖雷道:&l我不信。&r

說話之間,雁群已飛到頭頂,朱聰順手將三塊石子往上一拋,雁群受驚,領頭的大雁高聲大叫,正要率領雁群轉換方向,柯鎮惡已辨清楚了位置,嗖的一聲,正射中那大雁的頸項之中,連雁帶箭,跌了下來,拖雷與郭靖一聲歡呼,奔過去拾了起來,交在柯鎮惡手裡,小心靈中欽佩之極。

朱聰道:&l剛才他們七八個人打你兩個,要是你們學會了本事,就不怕他們了。&r拖雷道:&l明天咱們還要打,我去叫哥哥來。&r朱聰道:&l叫哥哥幫忙?哼!那是沒用的孩子,我來教你們一些本事,管叫明天打他們。&r拖雷道:&l咱們兩個打嬴他們八個?&r

朱聰道:&l正是!&r拖雷大喜道:&l好,那你就教我。&r朱聰見郭靖站在一旁似乎毫不感興趣,問道:&l你不愛學麼?&r郭靖道:&l媽媽說的,不可以與人家打架。學了本事打人,媽媽要不高興的。&r

韓寶駒輕輕罵道:&l膽小的孩子!&r朱聰又問:&l那麼剛才你們為什麼打架?&r郭靖道:&l是他們打咱們的。&r柯鎮惡低沉了聲音道:&l要是你見到了仇人段天德,你怎辦?&r郭靖小眼中閃出怒光道:&l我殺了他,給爹爹報仇?&r柯鎮惡道:&l你爹爹一身好武藝,尚且給他殺了,你不學本事,怎能報仇?&r郭靖怔怔的發呆,良久不語,慢慢的流下淚來。朱聰向左邊一座荒山一指,道:&l你要學本事報仇,今天半夜裡到這山上來找我們。但隻能你一個人來,也不能讓人知道。你敢不?怕不怕鬼?&r郭靖仍是呆呆不答。拖雷卻道:&l你教我本事吧!&r

朱聰忽地拉住他手膀一扯,左腳輕輕一勾,拖雷撲地倒了。他爬起身來,怒道:&l你怎麼打我?&r朱聰笑道:&l這就是本事,你學會了嗎?&r拖雷很是聰明,當即領悟,點點頭道:&l你再教。&r朱聰向他麵門虛晃一拳,拖雷向左一避,朱聰左拳早到,正打在他鼻子之上,隻是這一拳並不用力,觸到鼻子後立即收回,拖雷大喜,叫道:&l好極啦,你再教。&r朱聰忽地俯身,肩頭在他腰眼裡輕輕一撞,拖雷猛地跌了出去。全金發飛身出去接住,將他放在地下。

拖雷喜道:&l叔叔,再教。&r朱聰笑道:&l你把這三下好好學會,大人都不一定打得嬴你了,夠啦夠啦。&r朱聰轉頭問郭靖道:&l你學會了麼?&r郭靖正在出神,茫然搖了搖頭。七怪見拖雷如此聰明伶俐,相形之下,郭靖更顯得笨拙,都不禁悵然若失,韓小瑩一聲長歎,淚光瑩瑩。

朱聰夠忙的了,一會兒變戲法給他們看,那是在破冰,他自己奪了人家防身的匕首,人家不信任自己,難道不應該嗎?

接著再去表現武藝給他們看,然後糾正拖雷的做法,拖雷才多大,他能想到的不是找哥哥,就是找爸爸,至於靠自己,那也得是自己靠得住,現在都在挨打,哪裡靠得住。

朱聰的做法也是對的,找來哥哥窩闊台幫忙,是可以打贏的,但是風聲走漏了,四傑都會來幫忙,拖雷會找救兵,都史不會嗎?一來二去,本來是小事,那麼要弄成大事了,到時候鐵木真還要出麵打招呼,這不是多事嗎?在添煩添亂。

鐵木真這時候在發展和壯大期間,他要操心的事很多,而且這件事還需要靜下來處理,一個不當,為禍無窮,這時候彆指望他的脾氣會好。

在半大不小的時候,需要尋求幫助,往往碰到大人心情不好,先罵一頓,這時候會失去對大人的信任。

而這時大人多半也是疲累不堪,是不想多事了,小孩要做的是繼續堅持,大人不會不管,尤其是親人。另外也要留心相應的機構和朋友,有些事情是有機構管的,這時候可以去求助的,這是和社會的鏈接,也是自己的權益。

另外這個時候也是交朋友的好時機,有些朋友是有專長的,這時候可以求助,所以平時要注意,看看身邊人有什麼特長,這也是和身邊人的鏈接。

朱聰的做法之所以是對的,因為如果是拖雷反擊,都史挨打了,他好意思告訴大人嗎?而且事情一說出來,大家哈哈一笑,說起來小孩之間的打鬨而已,這算得了什麼?

而且都史日後都不敢欺負拖雷,這件事傳開了,誰還敢欺負拖雷,拖雷是靠自己站穩了腳跟。

朱聰是在扶他自助,無論是生意場合,還是政治場合,自助者天助,都是通用的。

所以聰明的,會教的老師,都是當軍師,躲在後麵教,讓小孩自己去應對。

被欺負,也就是有了需求,這樣有目的地去學,學習效果更容易顯現。這也是事上磨練,也是因勢導利,更是教學合一,知行相輔。

朱聰很靈活的,他掌握了時機在教導,隻可惜郭靖跟他們並不投緣,他身邊隻有母親一個親人,感情越深,灌輸的理念就越不容易動搖,現在接受的教育和之前產生了抵觸,他需要消化才能吸納,所以接受得比較慢。

江南七怪才見達成目的,心中喜悅,喜則氣緩,加上長途跋涉,身心也有所疲累,所以耐心不足,一看到郭靖的樣子,氣就不打一出來。

看來真要教小郭靖,也不是那麼容易的事兒,好了,明天繼續!

2020年12月24日

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