“？？？”
杜國旺一頭霧水。
“這小子，不當人子啊！”
當即，把謝威接二連三讓同學破防的事說了一遍。
“有沒有可能，謝威是真的在分享學習方法？實驗班同學基礎太差，思維拓展不夠？”
聽完後，杜國旺滿臉不屑，“天才的世界，你懂嗎？”
“……”
羅陽差點沒一口老血噴杜主任一臉。
老陰陽！
沒等他喘過氣，杜國旺又輕飄飄地補充了一句：“要是你覺得謝威不適合留在實驗班，把他還給我機械係！”
“講不講理？我說他不適合留在實驗班了？”
羅陽幽怨無比。
感情，謝威被從機械係搶走，杜國旺心中不爽，把自己當成了出氣筒。
“哼~”
杜國旺撇了他一眼，轉身離開了辦公室。
“……”
在杜國旺這裡吃了癟，羅陽轉而去找校長。
真得配心理老師。
“校長啊，實驗班的教學計劃，得更改……”
同樣，也是把上午的事情給正在忙著看文件的李瑞介紹了一番。
“就這？”
李瑞聽完，放下手中的文件，皺著眉頭盯著羅陽。
這還不夠？
78屆的尖子生都在實驗班。
接連心態被搞崩，關鍵後麵上課，很可能出現全班陪謝威一個人讀書的情況。
開學之前搶謝威都快動手的係主任們，都是瘋子。
教學工作還怎麼正常展開？
“這點心理素質都沒有，這點壓力都扛不住，留在實驗班乾什麼？虧得你還是教務處處長，把他們保護得太好，啥都學不到，到了工作崗位，丟的是學校的人，砸的是學校招牌！”
李瑞的數落，讓羅陽很是不滿。
有心想要辯解，卻不知道如何開口。
“實驗班的學生，都是各專業搶的人才。各係主任作為老師，他們會願意把學生的課餘時間留給其他專業？教務處把實驗班的課表排出來了？”
“沒呢，每個老師都想多上課，畢竟目前實驗班沒有明確的方向……”
瞬間。
羅陽本就不美麗的心情更加不美麗。
李瑞的話，讓他明白了自己這個班導將來有多麼難。
······
“王老師，您這是去吃飯？”
中午下課，謝威沒有急著去食堂，直接來找杜國旺，剛好碰到拿著飯盒往外走的王征。
一肚子疑惑，得儘快鬨明白。
“你還沒吃飯吧，要不一起？”
王征問謝威。
謝威搖頭，他還沒回宿舍去拿飯盒，陪著王征往食堂走去，問出心中疑惑：“lc可編程控製器的研發項目跟數控係統兩個項目，怎麼成了實驗班項目了？”
說到這裡，停頓了一下。
見王征臉色果然變化了一下，瞬間恢複正常。
謝威才再次開口：
“班上同學一點基礎都沒有，沒法搞啊。”
“校長抽瘋？杜主任正為這鬨心。原本說好實驗班基礎學完後，大家根據興趣以及基礎分到其他專業……”
王征沒好氣地說道。
“現在不能了？”
謝威意外了。
“本碩連讀，不歸屬任何係，各個係主任都不滿，所以你們班課程表都沒有排出來。”
王征倒也沒瞞謝威。
“……”
謝威傻眼了。
說好的實驗班，這是要實驗到底了？
他突然感覺：
哈工大。
好陌生。
一點都不是他認知中的哈工大啊。
專業不定的本碩連讀？
哈工大的校長，不可能毫無目的地這麼乾。
或許……
“你也彆鬨心，這事情有羅陽操心呢，他是教務處主任。”
“……”
院士、學科帶頭人擔任任課教師。
教務處主任當班導？
如此豪華的配置，校長想乾啥？