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第315章 朱橚眼中的大明(2 / 2)

和錦衣衛調查的情況相結合,能讓他對未來的施政方向,有更清晰的認識。

總結起來其實就四個字:休養生息。

——

陳景恪得知自己徒弟回來,已經是下午了。

今天正好是他休沐,就躲在家裡看書。

正看的入迷,就聽有人說道:

“老師,彆來無恙乎。”

陳景恪疑惑的抬起頭,待看清來人模樣,驚喜的道:

“周王?你什麼時候回來的?”

朱橚先是見禮,然後解釋道:“上午才到京城,和我爹娘他們聊了一會兒,就過來找您了。”

陳景恪高興的道:“快坐快坐……”

然後抱怨道:“哎,老高你也真是,竟然不通知我,我也好出門迎接。”

門房老高賠笑道:“老爺這您可怪不了我啊,是周王不讓我通知您,我哪敢不聽他的啊。”

朱橚也笑道:“老師您就彆怪罪他了,是我不讓他通知您的。”

“弟子登門,哪有讓老師迎接的道理。”

陳景恪順勢說道:“倒顯得我小氣了,老高你回去吧,下次記得通知我。”

等老高離開,師徒倆才開始寒暄起來。

依然是朱橚講述一路見聞,不過這次他講的主要是醫術方麵。

都和哪些名醫交流過,見過哪些奇怪的病人,最後學到了什麼。

並且還把遇到的一些疑難問題拿過來求教,比如一些奇怪的病症。

陳景恪根據自己前世所學的知識,一一給出了解答。

就算不能給出肯定的答複,也會給出幾個方向去判斷。

這種博聞多識,讓朱橚無比的敬佩。

以前他自己學識短淺,隻是覺得陳景恪醫術高明,卻並不知道具體有多高。

現在自己就是名醫了,遊曆天下進一步增長了見聞。

知道大部分醫生的水平,也了解自己的水平在哪。

反而愈加能感受到,陳景恪醫學功底的深厚程度,簡直深不可測。

於是他發自內心的說道:“老師不能專注於醫學,實在是醫學界莫大的損失啊。”

陳景恪笑道:“所以我才將醫術傳授給你啊,不要讓我失望。”

朱橚認真的道:“是,弟子一定不會讓老師失望的。”

之後他又繼續講起一路見聞,不知不覺將話題扯到了醫療方便:

“民間太缺郎中了,縣城還好一點,鄉村治病基本全靠神婆神漢和遊醫。”

“這些人普遍不通醫術,隻知道一些簡單的草藥知識,病人能不能被治好全看運氣。”

“百姓生小病靠熬,生大病靠命……每年因此釀成的慘劇不知凡幾。”

“而且每個地方的郎中,對醫術的認識和了解也完全不同。”

“甚至相鄰的兩家醫館,對同一種病的認識以及治療方法完全不同。”

陳景恪很是欣慰,伱終於注意到這個問題了,於是問道:

“你可知為何會出現這種情況?”

朱橚說道:“缺少交流,各郎中敝帚自珍,不肯將醫術傳授給他人。”

“若大家都能如老師一般杜絕門戶之見,醫術定能更好的發展。”

“郎中的數量和質量都會有長足的進步。”

陳景恪不置可否,繼續問道:“那你可知道如何解決這個問題?”

朱橚慚愧的道:“弟子不知,所以才來請教老師。”

陳景恪沒有回答他的問題,而是繼續問道:

“你這次回來有何打算?等殿下繼位,繼續出去遊曆?”

朱橚搖搖頭,說道:“不,短期我不準備外出了。”

“我準備編寫一本醫書……也不能叫醫書吧,就是為百姓介紹一下哪些野草可以食用,如何食用。”

“順便趁此機會梳理一下我的醫學知識。”

陳景恪心頭一震,想到了救荒本草,兜兜轉轉這本書還是要問世了嗎?

麵上卻裝作若無其事的問道:“哦?為何要編寫一部這樣的書?”

朱橚臉上帶著哀傷的說道:“這些年我去過許多地方,就算是富庶之地的百姓,也是半糧半野草度日。”

“逢災年更是草根樹皮都吃光……”

“偏遠地區的百姓最是淒慘,即便是風調雨順的年景,都普遍食用野菜。”

“我見過太多百姓,因為不懂的識彆野菜被毒死。”

“所以想編寫一部書籍,將可食用的野菜總結在一起,給百姓一點幫助。”

即便已經在曆史上知道了緣由,此時聽他親口述說,陳景恪依然動容不已:

“好,好,好,你有如此悲天憫人之心,我很欣慰。”

“去做吧,有什麼需要我幫忙的,儘管說。”

見自己的想法得到支持,朱橚非常高興:

“老師醫學功底深厚,見多識廣,想必一定知道很多可以食用的野草野菜。”

“不知可否勞您將這些東西寫下來……”

陳景恪想了想,說道:“自然可以,但很多植物少量食用並無大礙,多吃則有毒。”

“有些植物有毒,但製作得法也是可以食用的。”

“具體如何,就需要你自己一點一點去驗證了。”

朱橚說道:“老師放心,我會在王府的莊園裡專門劃出一塊地,種植各種野草野菜,摸索食用之法。”

陳景恪點點頭:“如此最好。”

他知道救荒本草的大致內容,也知道很多可以食用的植物。

但並不準備直接告訴朱橚,或者說不準備全部告訴他。

原因很簡單,培養朱橚搞科研的能力。

而且朱橚是有自己的小團隊的,這一次培養的不隻是他一個人,連帶著整個團隊一起培養了。

陳景恪自己已經沒有精力去研究醫術了,隻能將此事寄托在朱橚身上。

這時朱橚再次問回最初的那個問題:“老師,不知方才那個問題,您可有解決的辦法?”

陳景恪頷首道:“有一些想法。”

朱橚驚喜的道:“我就知道您一定有辦法,不知是何法?”

陳景恪說道:“其一編寫一部醫書,將常見的疾病和治療方法寫下來,推廣天下。”

“地方上的土郎中,隻要略懂一些醫術能識字,就可以按照醫書來治病救人。”

朱橚連聲說道:“這個方法好,我怎麼就沒想到呢。”

陳景恪繼續說道:“其二,開館授徒,仿照書院開辦專門的醫學院,批量教導學生。”

朱橚遲疑的道:“這……醫術高深,自古就是師徒帶,這種大規模授課恐難以學精。”

陳景恪說道:“我們現在要解決的是有無的問題,懂嗎?”

“隻要他們能照方抓藥,治療常見疾病就可以了。”

“至於疑難雜症……我們可以從醫學生裡遴選有天份的學子,跟著我們深入學習就可以了。”

朱橚喃喃的道:“先解決有無……先解決有無……是啊,我怎麼就糊塗了呢。”

“民間缺的不是神醫,而是能治療常見疾病的郎中……”

“謝老師指點,我知道該怎麼做了。”

(本章完)



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