他們不敢相信學校竟然真的要徹查此事。
明明這件事對褚錦晏根本沒有造成任何影響,明明她還是和往常一樣來去如風,高高在上盛氣淩人!
哪裡有半點被誹謗造謠困擾的樣子
她根本不像個受害者!
當老師讓知情者提供線索時,就有人不服氣的發表了諸如“她又沒受到任何傷害憑什麼要彆人付出代價”以及“有人道過歉了”這樣的言論。
老師本來也覺得問題不大,是褚家人太過溺愛孩子,才會連一點風吹草動都不放過。
聽到學生這番狡辯的言論,他們才意識到問題的嚴重性。
“你又不是褚錦晏同學,你們怎麼能假定她一定沒有受到任何傷害呢”
“在你們的眼裡,什麼是受害者受了傷的名譽受損的還是失去了生命的”
“誰規定的受害者必須具有‘受害者’的一切特點,滿足受害者的所有標簽”
“一個人被誣陷誹謗了,周圍所有人都冤枉她詆毀她,所有人都孤立她排擠她,但她心理素質很強,沒有哭沒有鬨也沒有尋死覓活,你能說她根本沒有受到傷害嗎”
“難道道歉了受害者就必須原諒嗎”
“那彆人打了你一巴掌,捅了你一刀子,但她很及時的跟你道了歉,你會原諒她,當作什麼都沒發生嗎”
“自己如果做不到這些,就彆以同樣的標準要求彆人。”
原本得意洋洋自以為狡辯成功的學生被老師懟的啞口無言。
儘管他們心裡還是不認同學校的處理方案,可當其他學生以匿名的方式將他們供出來後,他們也不得不認慫。
短短兩天時間,學校已經將背後的人查了出來且公之於眾了。
顧娉娉,程鐘海。
男生那邊調查顯示,將傳言擴散開的一些人都和程鐘海認識或有著直接間接的接觸。
女生這邊則是錦晏的室友顧娉娉。
同處一個宿舍,抬頭不見低頭見,他們就默認顧娉娉對錦晏的了解比其他人都多,她所說的那些也是她親眼所見。
眼見為真,那顧娉娉所說的有關錦晏的事情十有**是真的,於是爭相傳播。
而程鐘海是顧娉娉高中同學,且還喜歡顧娉娉,但顧娉娉並不喜歡他,他一直都在討好顧娉娉。
經過這麼兩個人,謠言就傳遍了學校。
經過學校調查取證,且當事人承認了自己的所作所為後,學校給予了顧娉娉和程鐘海留校察看的處分,餘下幾個情況嚴重的依次是嚴重警告和記過。
值得一提的是,在調查這件事的時候,學校還查到了一個抄襲他人論文以及兩個犯了流氓罪的,直接給開除學籍並移交警方了。
燕大的做法贏得了廣泛好評。
經此一事,錦晏也成了校內無人敢惹的存在。
而學校出於多方麵的考慮,將顧娉娉和其他幾個行為較為嚴重的女生調到了一個宿舍。
周天晚上,聞湛送錦晏回學校時,正好撞上了換宿舍的顧娉娉幾人。
這一次擦肩而過的時候,顧娉娉什麼都沒說,甚至連看錦晏一眼都不敢就灰溜溜走了。
晚安