b/b/div“一萬二。”
“八千一。”
“六千七。”
“五千一。”
“五千五。”
一個又一個數字被不斷念出。
隨後，自動錄入到榜單上。
每個審核教師的表情都有點麻木，雖說越往後念數字越小了，但前麵這二十多個五千以上的大數字，和後麵三百多個一千以上的小數字，還是讓他們大吃一驚，甚至是有點懷疑人生。
這次的積分可是能兌換學分的！
所以，彆說是之前那個積分四萬三的學員了，就算是後麵這二十多個五千積分以上的，按照一比一的比例兌換成學分，都是讓不少內院學員為之眼紅的一筆積分。
按魂導係原本的設想，就算出了幾個五百積分以上的學員，按正常比例給這些學員兌換學分即可。
史萊克學院不差這點學分。
能拿到這些學分的也是小怪物，不管是為了嘉獎還是為了培養，給了也就給了，給的也不心疼。
可是……
如今這二十多個五千積分以上的……
三百多個一千積分以上的……
一個一萬二，一個四萬三……
彆說是內院學員看了會眼紅，就算是他們這些審核教師，正經八本的史萊克工職人員，看的也是一陣眼紅！
話說，學院能拿出這麼多學分嗎？
部分審核教師對此表示懷疑。
不過，對林朝辭而言，這些不重要。
他需要什麼，他自己就可以創造。
學分什麼的，對他幾乎無用。
唯一的作用……
也許是吃飯時不用花錢了？
思維發散之下，林朝辭笑著搖搖頭，走在史萊克學院的校園裡，打量著這座如今被稱為“天下第一”的魂師學院。
又是一年放榜日。
古有榜下捉婿一說。
今有學長學姐看熱鬨一說。
對魂導係主持的這場考核，不少武魂係的學員與教師都抱有相當好奇的態度，雖說他們經曆過的考核也是年年不同，但放榜時的心情其實都是一樣的。
不少教師礙於麵子，沒過來看。
不管怎麼說，他們是公職人員。
和自己的學生看熱鬨，緬懷青春……
嗯，著實太矯情了點……
但二年級、三年級、四年級和部分五年級六年級的學員可不在乎什麼麵子，十二歲入學的他們，如今最大的，也就是年滿十八周歲，最小的堪堪十三周歲，比這批剛入學的新生大不了幾個月。
都是年輕人。
也都是愛湊熱鬨的性格。
聚著聚著，人就多了起來。
不少學長學姐還想看看今年的新生究竟是什麼樣的，有沒有能看對眼的，雖然史萊克學院禁止學員談戀愛，但是，隻要進了內院，什麼都好說！
天才就是有特權！
不服？
憋著！
除此之外，這些學姐學長還有一丟丟不為人知但大差不差的小心思——從新生手裡換點學分出來！
這裡指的並不是轉讓學分。
學分可以轉讓。
但這些新生手裡的學分不能。
“第一次年考前”的意思很清楚。
就是為了不讓他們動歪腦筋。
但是換一個思路想想，這些新生手裡的學分是可以相互轉讓的，隻要他們和這些新生談好條件，這些新生一樣可以幫他們買到他們想買的資源。
比如說藏寶閣裡的某枚魂骨。
再比如說某件售價高昂的魂導器。
學分不能互換，代購無法阻止！
魂導係的院長仙琳兒也知道這些學員的小心思，但是，隻要不影響四年級晉升五年級的學分製度，換點資源什麼的，你情我願即可。
水至清則無魚。
史萊克將這一點把握的很好。
所以，二三年級的學長學姐來這裡的目的相對單純，但四年級以上，包括四年級的學長學姐，來這裡的目的就有很多了。
大家都是聰明人。
和十個普通新生談好條件，能收集到的學分或許隻有一百，但是，和榜單前十的新生談好條件，能收集到的學分卻有五千，或許比五千更多。