能出現在這裡就已經是個奇跡，現在又想直接參加理論考核？那簡直就是做夢。
“一看就是年輕，在自己學校裡厲害一點，現在就自大上了。”
“他還真以為上前的理論這麼簡單好學啊。”
“嗬嗬，考一下就露出原形了。”
這時，老師走到教室門口。
江凡看到拿著書本的老師，便是想出了計策。
“教官，如果你不信的話，可以直接讓老師考我。”
教官把情況和老師說完。
老師皺著眉頭，覺得江凡隻是單純的自大。
隨後問了一句。
“既然你覺得上機前的理論已經學好，可以通過考核，那麼我就來考考你。”
“先考考你武裝直升機的基本原理，拉力是如何產生的？”
學員們看向江凡，等著看好戲。
可江凡卻是直接回答道：“直升機在地麵停放時旋翼的槳葉會因為自身重量的作用呈自然下垂狀態。”
“直升機飛行時，旋翼不斷旋轉，空氣流過槳葉上表麵，流管變細，流速加快，壓力減小。空氣流過槳葉下表麵時，流管變粗，流速變慢，壓力增大。”
“這樣以來槳葉的上下表麵就形成了壓力差，槳葉上產生一個向上的拉力。”
話音落下，班級裡安靜了。
江凡竟然還真的能回答出來？
但這隻是個基本原理，是基礎中的基礎。
雖然江凡背的很快，比較唬人，但老師還是不怎麼相信。
老師得知到江凡要來班級裡的時候，查看了江凡的資料。
江凡確實很優秀，是個天才。
隻不過他才新訓完沒過去多長時間，在此期間江凡又是數學競賽，又是抗洪，又是去國際交流。
再繼續算上新訓過後的理論課，江凡怎麼可能會把上機前的理論學精通？
最多也就是知道個基礎原理。
老師又接連問出了好幾個問題。
通訊，武器，空氣學之類的，每個類型都被老師問遍。
每問出一個問題。
江凡都能快速，準確的回答出來。
班裡鴉雀無聲。
接下來的兩天裡，老師都在帶學員們複習，為了兩天後的考科。
有些題是很難，很晦澀的。
但江凡卻是十分流暢的背出來。
教官有些尷尬的輕咳幾聲，道：“既然江凡同學已經提前學好了上機前的理論，那你就跟隨他們參加兩天後的理論考試吧。”
“在此期間，你可以去訓練一下體能。”
“是！”
江凡走後，老師回過頭，沉下臉對班級裡的學員們一通訓斥。
“都在看什麼？人家江凡同學，才大一，而且還經曆了那麼多！”
“人家都能把理論背完！”
“你們學了這麼久的理論，兩天後就要開始考試了！還什麼都不會！”
“都是脖子上頂個腦袋，你們比江凡同學差什麼嗎？”
學員們被老師訓的狗血淋頭，心中有多委屈有多委屈。
他們很想說確實是差了什麼。
他們和江凡可能差了一個腦子。
但他們還是憋了回去，老老實實複習。
兩天過後。
到達考試時間，江凡跟隨學員們進到考場，準備進行文化理論考核。
(本章完)