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20.幼兒園扛把子(求收藏)(2 / 2)

江樹小手一灘,很是委屈的歎了口氣:“張老師,你要是再來晚一步,可能就看不到我了,對了,我這應該算是正當防衛吧?”

這一段話說的是有理有據,邏輯清晰,把動手打人的原因交代得清清楚楚,還輕飄飄的把自己摘了出去,連正當防衛這種專業名詞都會。

於是,簡單粗暴的把張老師給乾沉默了。

她不禁想問一句:你小子平時看電視還看法製節目是吧?主打一個還手無責。

再看看地上躺著的這幾個小男生,全部哭得嗷嗷叫喚,就江樹一個現在還毫發無損的站著,若不是她來得及時,可能連許新竹都得挨一巴掌。

來,好好跟她解釋解釋,究竟是差點兒看不到誰?

①班的夏老師則是先跑去安慰許新竹,抹乾淨眼淚轉頭問在場的其他小朋友:“事情是他說的那樣嗎?”

眾所周知,小朋友是不會撒謊的。

於是,他們齊刷刷的點了點頭,給江樹作證,他說的沒錯。

在他們看來江小樹一再退讓,反倒是許新竹步步緊逼。

夏老師還不死心,於是又問懷裡的許新竹。

刁蠻丫頭剛想狡辯,結果一對上江樹平淡的眼神,心裡一慌,瞬間又把話咽了回去。

見狀,夏老師心裡了然,不由得歎息一聲。

如果是江樹撒了謊,她還能幫自己班裡的小朋友討個公道,可現在事情是自己挑起來的,幾個人打一個還沒打過,隻能說是技不如人。

於情於理都怪不到江樹身上。

“夏老師,既然事情明了,我就先把小樹帶回去,不過小樹跑來竄門確實是他的不對,我會好好管教的。”張老師說道。

江樹可不想挨訓,嘟囔道:“張老師,我可沒進門,就扒著門口往裡看了一會兒,哪想到他們要揍我。”

此話一出,夏老師臉色更差了。

這豈不是更說明自己教的小朋友不懂事,沒禮貌了?

按理來說,幼兒園的小孩子竄門可太正常不過了,大家都在一個園裡玩兒,沒那麼多的死規矩,互相竄竄門,還能多交朋友,增進感情。

即是說竄門本身沒問題,可誰讓許新竹她們不講道理呢。

張老師則是瞪了江樹一眼,心想:“我找借口給你台階下,你小子居然還想著補刀?”

“張老師,您千萬彆這麼說,小朋友嘛,打打鬨鬨很正常,把事情說開了就沒事兒了。”夏老師說道。

“我也這麼覺得。”張老師鬆了一口氣,笑道:“那我先帶小樹回去,不管是不是他的錯,怎麼能夠欺負小朋友呢?”

夏老師臉頰微微抽搐。

隨後,張老師牽著江樹回到教室,在旁邊圍觀的小朋友們頓時一哄而散。

剛才他們可是看得清清楚楚,江樹單槍匹馬的跑到隔壁班去,把那邊的小朋友們狠狠的揍了一頓,自己卻毫發無損。

這可太厲害了。

可謂是一戰成名!

江樹看著周圍投送過來的崇拜目光,微微感到疑惑。

自己這是一不小心成為幼兒園扛把子了?

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