評論區
[溥儀算是所有大一統皇朝結束的王朝末代皇帝裡，下場最好的一位了，沒人壓迫，哪怕是王朝滅亡，被關了幾年後，出來後還能當普通公民。
放眼整個封建王朝，有幾位末代皇帝能有這個待遇？]
[溥儀甚至比普通公民活的更好，至少他識字啊！剛建國那陣，識字的人可不多。]
[那時候識字的人，可吃香了。]
[初中的時候開始曆史課，覺得很無趣。踏入社會後，再讀曆史，卻讓人淚目萬分。]
[我讀書那會每次拿到新書，都是先把曆史書看完在看彆的書、雖然我成績超級差，但不影響我對史書的喜愛，我想我要是讀大學的話肯定會專攻曆史係。]
[現在回看這些，真的覺得天佑中華，在這麼多列強的圍剿下還能贏，還能繼續延續華夏的種子。]
[不是天佑中華，而是人定勝天，是有人硬生生的帶著殘破的華夏殺出了一條血路。]
[之前上學時我學的曆史，最喜歡學的就是古代史、世界史，最不想學的就是近代史，因為一上這課就難受的厲害。]
[俺也是，學習時總覺的胸口堵的慌……]
[越不願意看就越要看，因為清史和近代史讓我們明白了對於華夏民族來說，落後就要挨打，沉迷在以前的強盛隻會安樂死，同時我等同胞從不缺熱血之士，隻要依舊心存熱血，華夏就不會滅亡。]
[死於安樂而生於憂患。]
[初中背的1895年2月17日山東威海衛，北洋水師全軍覆沒，甲午海戰徹底失敗。]
[也標誌著洋務運動徹底失敗。]
[這些話每一個輕飄飄的字，背後代表我的何止一條人命。]
[落後就要挨打，吾輩當自強。]
[尤其是軍事實力。]
[正是因為有近代史上的教訓，所以現在大家寧可將錢財花費到提升武器上，也不願將這筆錢在未來被當成賠償款。]
[我們拒絕簽字，中\國不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷。]
[星星之火，可以燎原。]
[待到紅旗滿天下，馬踏東京賞櫻花。]
[……]
“我或許理解……為何後世人願意將費用用於國防了。”
“軍費就是一個吃錢的無底洞，用給軍費，還不如多給官員們加點俸祿，讓他們想辦法讓敵國打不過來呢。”
“要是真能靠文人嘴皮子就讓敵國不打過來，那後世那個清朝廷也就不會被番邦人摁著打了，還簽了一堆喪權辱國的條約。”
“這皇帝，還能放出來當普通百姓？不殺了，永絕後患嗎？”
“我要是當皇帝了，前朝皇帝肯定得殺啊！放他出來，萬一哪天他集結了一幫人，要造反呢。”
“這個皇帝都幫助倭寇了，還不殺嗎？”
“……”
要放在之前，肯定沒有百姓敢對皇帝喊打喊殺，但現在光幕出現的久了，不少百姓發現他們對著光幕說的彈幕，也不會有人發現那些彈幕是他們說的，漸漸的一些古代百姓被後世的評論帶偏，也開始大膽了起來。
對於皇帝的生死也敢議論一番，對於皇帝的對錯也敢批判幾句。
……
不過，生活在和平年代的百姓們也就隻是議論一番而已。
而生活在亂世的百姓，看著這次光幕上的視頻看著後世人走過的每一步。
後世人在那般艱難的環境下，都能夠走下去，他們麵對著這樣的朝廷，這樣的外敵入侵，這些將他們視為兩腳羊的敵人，為何不能聯合在一起奮起反抗呢？
……
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