[《震驚！穿越之我救了一隻猴》]
[震驚部，穿越！]
[……]
“這就是大聖被壓在山下的樣子嗎？”
“消防員我真好啊，就連被壓在那裡都有人來救，要是我被壓在那兒，那就隻能求村裡人救了。”
“要是光不能播放那個關於大聖的視頻就好了，每次就隻能看幾個片段。”
“就算光看幾個光片段，我也願意，光幕最近相隔的時間越來越長了，要麼半月，要麼一個月，可彆讓你說了這一次光幕再不播了。”
“……”
……
【＃祖國的花朵＃】
【同學們還是少做錯題吧！把班主任逼急眼了，班主任能乾出什麼來啊！】
【刷到一則聊天：
網友一：“聽說你們班主任停職了？”
網友二：“何止啊，都進精神病院了！”
網友一：“咋回事兒？”
網友二：“那天我們期末考試考完，他回來給拿了個大黑袋子，說我們是祖國的花朵，說完打開袋子從我們這個馬蜂窩，然後就把門反鎖了。”】
【“老師當時改卷子的心理狀態可能是：錯十道我忍！錯二十道我忍！錯一半我再忍！全錯了，忍無可忍！”
徹底爆發！】
評論區
[從此這個班成為學校的傳奇。]
[哈哈哈哈哈哈哈哈這試卷答的時候有多氣人啊！]
[你們都是祖國的花朵這句話從此具象化了。]
[這個精神狀態真領先。]
[我不好奇扔的馬蜂窩，我好奇的是這老師怎麼把有馬蜂的馬蜂窩摘下來的。]
[就衝他都敢乾這事兒了，哪怕說他徒手摘馬蜂窩我也信。]
[就老師的這個精神狀態，你覺得他還找不到馬蜂窩並且徒手摘下來裝黑色塑料袋裡嗎？袋鼠見到了這種精神狀態的老師，他都得老老實實的。]
[我是解決不了你們了…還是讓馬蜂來吧。]
[我挺好奇，期末考試成績都是些什麼，以至於班主任如此崩潰。]
[那個……溫馨提示一下：馬蜂其實不采蜜。]
[這個時候是關心馬蜂采不采蜜的時候嗎？]
[同學們還好嗎？]
[……]
……