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見過直白的攻略信息，但李安沒見過這麼直白的。
默念了一遍攻略上的文字，李安好像沒有那種荒誕的感覺了。
如果參照以往攻略所提供信息的真實性，那麼唐小星剛才看向自己神情就說得通了。
遙想十八年前，李安也有過類似的經曆。
那時他初學鋼琴，他的鋼琴老師講話總是凶巴巴的，他一彈錯，老師就會訓他。
當時他體會不到嚴師的意義，有一次他路過隔壁教室，教室開著門，他聽到裡麵的女老師柔聲細語地說‘沒關係，我們再來一次。’
那一刻李安就喜歡上了裡麵的女老師。
這份喜歡一直伴隨他到小學畢業，後來那位女老師不知什麼原因離開了，但是那天下午經過隔壁教室那一幕至今都深深印在他的心裡。
或許對於一個孩子來說，偶爾就是那麼一個瞬間吧。
李安不知道自己在哪一個瞬間得到了唐小心的認同，是因為剛才自己讓她給大家彈伴奏嗎？
“哈哈哈哈——”
就在這時，樓道裡再次傳來三組的笑聲。
李安納悶了，這幫小子乾嘛呢，笑成這樣。
黃楚賢今天法外施恩了？允許大家如此歡騰？
還真不是。
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兩分鐘前，三組琴房。
“好了好了。”黃楚賢根本聽不見自己的聲音，無奈之下隻能扯著嗓子喊道，“安靜！”
一瞬三組眾人都變得乖巧無比，不過很顯然大家並不害怕，一個個臉上還憋著笑。
“你們也差不多點，讓你們自己商討又不是讓你們打鬨，馬昊，能自覺點嗎？”見孩子們的笑容漸漸消失，黃楚賢的話音也柔軟下來，“伱們好好商量，好好構思一下一會怎麼表演，咱們把時間利用起來好不好？”
眾孩：“好！”
作為唯一一個上午到下午帶同一組的老師，黃楚賢得誇誇三組的孩子，兩節課的表現都得非常好。
出乎她意料地好。
其實老師們都知道，三組不好帶，全是男孩子，紀律不好管，還有個小刺頭馬昊，所以她早晨就申請由自己來帶三組。
但是除了剛才之外，她今天近乎沒有因為紀律的問題說過大家，而且大家還以高質量完成了課堂練習。
見孩子們重新開始討論，幾次她想出言打斷，可她又不好打擊孩子們的積極性。
可.她聽著都有點不好意思。
剛才她把三份譜子拿出來的時候，他本以為大家會選土耳其進行曲，結果不知怎麼的幾個孩子偏偏就看上了四小天鵝。
四小天鵝也行，結果不知哪個孩子說了一句——咱們可以跳啊！
接著整個教室沸騰了。
後麵那句她聽到清楚，是李安的那個學生說的：“正好一個彈琴兩個唱，剩下四個打節奏的不就可以跳，邊跳邊打節奏，絕對震撼全場。”
黃楚賢稍微想象了一下那個畫麵，接著教室被燃爆一般。
好吧好吧。
“我建議你們還是把重點放在擊打節奏上，舞蹈可以作為你們四個的出場形式。”
得說黃老師的建議一下就讓孩子捋清了思路。
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劉豐瑞：“謝謝黃老師指點！”
接著，“我又有個新的想法。”
馬昊聽到劉豐瑞有了新想法，整個人有控製不住了似的，“快說快說，我喜歡你的想法。”
劉豐瑞將大家聚攏：“你們看過四小天鵝的舞蹈視頻吧？視頻裡那些演員出場的時候不都穿著白色裙子嘛。”
張灝洋驚：“要不要玩那麼大？！”
黃楚賢：“.”
到底是男孩子，聽完劉豐瑞的想法之後都露出了一點怯色，模仿四小天鵝出場他們能接受，但他要是穿裙子，他們不能接受。
張灝洋：“而且我們去哪找裙子啊？”
劉豐瑞撇嘴：“聽我說完啊，咱們找點白紙粘在腰間意思意思就行了，形式懂嗎？兄弟們。”
“懂了！快開始吧！”小胖子馬昊仿佛已經控製不住體內的洪荒之力。
劉豐瑞：“彆急，馬昊你得負責彈琴。”
馬昊一聽自己不能跳，頓時急了。
劉豐瑞忙擺手，“好好好，”安撫著眼珠一轉，計上心頭，“你聽我說，我給你安排一個絕對炸裂的表演。”
“這樣。”劉豐瑞小聲把他的想法說了一遍。
下一秒。
“我去！”“666！”“隊長牛逼！”