隨著李安的話音落下，唐小性抬手落指快速的演奏起來。
輕快的鋼琴旋律再次響起，充滿顆粒感到觸鍵這次在速度的加持下，將土耳其進行曲的風格特點凸顯得淋漓儘致。
八個小節轉眼過去，就在唐小星準備彈第九小節，李安輕聲打斷。
“停。”
唐小星立馬收手，下意識的認為自己又彈錯了，頓時臉上燒燒的不敢看李安。
李安當然不是這個意思，他也不知道此刻唐小星的內心活動：“非常漂亮的連奏。”
唐小星以為自己聽錯了，驚訝地抬起頭，目光有些不解。
“小唐。”李安指向譜子上的四個音符，“如果可以，這四個地方的踏板再踩得輕一點。”
“咱們有七個聲部，我想讓你在這裡犧牲一下，把這裡讓給擊打節奏的同學可以嗎？”
唐小星立馬明白了李老師的意思，心裡一鬆，危機解除，她還以為她彈得有問題被李老師叫停。
點點頭，唐小星再次開始演奏。
這次唐小星直接將四個踏板的力度降至最低，為了最大限度讓小夥們展現，他幾乎隻是用腳尖輕輕一碰踏板就鬆開，同時又為了讓鋼琴穩住基本框架，她特意配合運用了更多的指尖觸鍵，讓整個旋律聽起來在節奏力度上不減弱。
什麼是高樂商的孩子，唐小星沒有任何演練，直接上手彈出了李安最想要的效果。
孩子太靈了。
不過因為一些個人原因，李安還是不得不再找點“茬”。
“ok，”李安讓唐小星暫時先把鋼琴讓給他，“非常好，如果在這個基礎上，我們少借助一點手臂，多用一點手指的控製，看看音樂的色彩又會發生什麼樣的變化。”
唐小星站在一旁安靜的點了點頭。
李安抬手落指，同樣輕快的音符在他手下直接呈現出了圓潤的顆粒感，使得整段音樂聽起來更加活靈活現。
唐小星露出好奇表情，李老師是怎麼做到的，隻是單純地少了手臂的控製嗎？
好神奇的音色感覺。
八小節一到，李安停下，轉臉笑問：“這樣有沒有更符合大家的演唱效果？”
唐小星：“嗯！”
剛才這兩手，李安還真是把他的控鍵絕學用上了，為的就是引起唐小星的注意。
接著，“一會你可以稍微嘗試放鬆手臂的同時帶一點預設控製，但是要注意聲音方向不能靠後。”
下一秒，一行綠色小字在李安眼前飄起。
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來自唐采韻的教學點+5。
李安：.
這就會了？李安頓時有點心疼x老板，這知識點講得也太沒有成就感了，他還沒開始細講，孩子已明白了。
“好。”李安麵不改色心不跳地繼續說道，“我們聽兩個示範。”
李安先彈了貝多芬土耳其進行曲，見沒有什麼異常出現，接著轉到了舒伯特的軍隊進行曲。
忽的，【唐采韻的師生指數提升至75】
懂了。
這李安老師就得出一點明朗線索了，唐小星喜歡的作曲家是舒伯特。
那麼理所應當地，對方想去維林墓園的目的不外乎就是為了舒伯特了。
得到了答案，李安順勢收手。
“大概就是這種感覺，你一會稍微彈一彈體會一下。”
唐小星開心道：“謝謝李老師。”
李安擺著手讓出琴凳，“不謝不謝，知道我剛才彈的兩個片段是誰的作品嗎？”
唐小星認真回答：“貝多芬的土耳其進行曲，舒伯特的軍隊進行曲。”
李安嗯了一聲：“兩位作家的進行曲作品我都非常喜歡，尤其是舒伯特的這首，我記得我小時候和我的老師還練過這首作品的四手連奏，還有舒伯特的小夜曲，寫的太美了，第八未完成交響曲，這些作品都太棒了。”
下一秒。
【唐采韻的師生指數提升至79】
這就直接漲了四點？
此刻李安心裡隻有一種想法，高級攻略簡直就是開掛啊，也太不講道理了吧？
在係統提示下，李安認為他這一記直球可謂是直接打在了唐小星的心尖，可令他感到奇怪的是，唐小星並沒有對他的發言給出任何回應。
隻是靦腆地笑了笑。
【唐采韻的師生指數提升至80】
有趣的孩子。
“好，交給你來。”
鋼琴重新交給唐小星，接下來的十五分鐘裡，李安可謂是竭儘全力在給唐小星講他的乾貨。
可遺憾的是他後麵隻從對方身上獲取了1教學點。
他是不是可以理解為，他後麵講的那些乾貨孩子對孩子來說已經沒有什麼“營養價值了？”
當然，可以理解，他這些乾貨對於生在音樂世家的唐小星來說，可能確實有點濕。
其實李安也知道這些東西可能對唐小心沒什麼吸引力，但他還是不嫌囉唆地有機會就講，為的就是那幾點教學點。
如果有可能，李安還是不願意放棄這次能夠與老查理麵對麵交流的機會，雖然他還不清楚解鎖一門語言之後的具體效果是什麼樣的。
所以他得先把教學點重新拉回2500，至於效果，一解便知。
後天的公開課對他是一個絕好的機會，也是他接下來唯一能在活動期間賺取大額教學點的機會，他得把握住。
40個孩子，每個孩子身上能賺5點，那就夠用了。
不過這種想法偏理想，具體情況還得看後天的課程現場。
那麼在此之前，他能做的就是儘可能的多攢一點教學點，攢一點是一點，因為大後天就是老查理的公開課了。
“李老師。”
“嗯？請講。”
唐小星忽然停下，“預設控鍵的目的是為了製造旋律內部動機嗎?”
李安聞言眉心一擰，不得不說，唐小星的話一下點到了他。
或者說他一直藏在他心裡的疑惑疑惑，被孩子一個問題挑明了。
(本章完)
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