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新的一天在教堂的鐘聲下再次來臨，沐浴在晨光中的諾頓莊園一片祥和。
當枕邊的鬨鐘再次響起，住在李老師心裡的兩個小人再次發生爭吵。
一個嚷嚷著：趕緊起床去練琴，今天已經晚了半小時了。
另一個也振振有詞：都晚了半個小時了，今天就算了吧，還能再睡一個小時多香啊。
爭吵不斷升級，最後徹底吵醒了李老師。
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刮胡子，洗漱，換衣服，七點一刻李安離開房間準備前往教堂，臨出門前收到了陳璿的回複。
‘我再睡一會兒’
睡吧睡吧，沒有再給陳璿回複，李安裝起手機出發。
經過昨晚和x老板的交流探討，他今天的練琴欲望格外強烈，一路思考著一會兒練點什麼，就來到教堂門口。
和前三天一樣，教堂大門敞開著，但今天他不是第一個來到教堂的人。
進門見到坐在倒數第二排邊上的查理教授正向門口方向望來，他猜是自己的步聲驚擾到了對方。
李安放慢腳步，隔空送上歉意的微笑。
老查理聽到身後動靜的第一時間就想到了李安，見果然是李安，老爺子很想風趣的說一聲你遲到了。
像是一種心照不宣，兩人一笑而過，李安向舞台上走去，老查理轉回身坐正，繼續做禱告。
李安坐到鋼琴前先熱了一會手，大約五分鐘左右的音階加琶音。
熱手結束之後，他直接演奏起勃拉姆斯第二鋼琴協奏曲的第一樂章的引子部分，接下來的幾天他總要向查老爺子請教一下，他和x老板已經說好，x老板也答應會給他安排一個時間專門讓老爺子給他聽聽。
索性就先讓老爺子聽聽自己練了半吊子的引子，讓老爺子心裡先有點數，省的到時候“尷尬。”
反正他目前也隻能彈到這個程度。
沒有什麼心理負擔，李安就像平時在802或在書房裡一樣，彈到哪裡覺得不太好，停下再彈，或是為了鞏固指法循環反複地練某幾小節。
台下查老爺子也聽得新奇，前幾日都是聽李安演奏完整作品，今天是聽李安練琴。
聽了大約二十分鐘，他發現李安練琴很“狡猾”。
就比如十七小節附近的八度音，明顯李安對這段還不熟悉，對方用隻強調高聲部的方式帶著低聲部往前走，先把演奏框架奏出來，然後再反複練幾次，等熟練了最後帶入低聲部，雙手齊下整段音樂的麵貌就被凸顯出來。
這種練琴的方法可以大量節約時間，提高練曲子的效率。
不過李安也遇到了一些不太好解決的問題，就比如此刻這段和聲不明確的句子，勃拉姆斯很喜歡用這種秘密的方式去安排和聲，所以比起貝多芬這類性格特征明顯的作曲家作品，勃拉姆斯音樂大多事後很難講清楚。
老查理的老師當時用確切的口吻告訴老查理，勃拉姆斯是有意不把他的真實意圖直白寫在譜子上，他是一個敏感的人，他不會直白地說出什麼。
所以老查理的老師告訴老查理，演奏勃拉姆斯需要大膽地假設，不能被樂譜表麵所呈現的內容所迷惑。
在老查理聽來，李安現在就掉進了勃拉姆斯的陷阱。
正如老查理所料，李安已經不是第一次卡在這裡，早在從方永波那兒拿到譜的當晚他就卡在了這裡。
這個地方怎麼彈都感覺彆扭，大師們的錄音一聽就會，到了自己彈的時候就抓瞎。
“bass!”
台下傳來一聲，李安忙望去，隻見老查理脫帽和他揮了揮，接著轉身拄著拐杖離去了。
bass低音？
低音喃喃著，李安停手仔細思考起來，忽然間他好像抓住了點什麼。
再次彈手落指，他把注意力放到了三個不起眼的左手低音上，緊接著和聲結構立馬變得清晰無比。
再來一遍！
跟著又是一遍，仔細體會著強調低音之後和聲發生的變化，李安漸漸找到了一些向下繼續進行的感覺。
教堂門外，老查理聽著身後傳來的音樂笑了笑。
聰明的家夥。
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時間一晃已經快八點半，李安不舍得結束練習，他才剛練出點感覺。
無奈上午的活動還有半小時就要開始，他得去食堂與孩子們彙合了。
去食堂的路上他已經遠遠聽見了孩子們的笑聲，經過城堡他遇到了袁小魚帶著一行工作人員。
“袁老師。”
“李老師。”
袁小魚要去檢查音響設備和道具，今天的活動是露天的。
兩人簡單聊了兩句，李安見對方隻笑但在信息上不願透露更多，也不再追問，“一會兒見。”
“一會兒見。”
李安朝著食堂繼續走去。
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孩子們三五成群陸陸續續來到食堂，來得早的已經吃上了。
四號鋼琴教室的幾個孩子已經快吃完了，就剩小北和劉豐瑞還在喝粥。
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“要是穿什麼健美操的服裝我絕對不參加。”王小虎一想那個畫麵就有種抓腳趾的感覺。
也太羞恥了。
“這有什麼。”劉豐瑞滿不在意地放下粥碗，拿起紙巾嘴巴上左右一抹，“你不尷尬，尷尬的就是比彆人。”
馬可：“有道理，所以我能不能選擇觀看，反正我也不是隊長。”
王小虎：“.”
小北倒是很期待的樣子，“你們小時候沒有穿過形體服嗎？”
劉豐瑞：“幼兒園跳啦啦操的時候穿過。”
像是為了讓自己的表達更生動，劉豐瑞還做了幾個伸臂抬臂的動作，快速轉動的手腕說不出的妖嬈。
“哈哈哈——”小北笑得放肆，“我們小時候也跳過這個。”
轉臉，“琳琳伱上幼兒園的時候跳過嗎？”
小車沒上過幾天幼兒園，搖搖頭：“我就記得幼兒園每天都會發水果和果凍。”
季洋大師姐忽然打斷大家：“老師來了。”
眾孩猛地望去，隻見老師路過取餐處端起一個餐盤向他們走來。
“老師。”“老師。”“老師。”“老師。”
王小虎讓開位置，“老師我吃完了你坐我這。”
李安坐下：“昨天晚上玩開心了。”
眾孩嬉笑點頭，小北：“老師，我們下午可以一起看陳老師的比賽嗎？”
李安一愣，看向小季，小季攤手：“不關我事啦。”
“行，”李安笑道，“你們要是沒什麼安排就一起。”
馬可：“我還沒看過長笛比賽。”
劉豐瑞：“老師，陳老師是和外國人比嗎？”
李安：“來自全球各地的人都有，法倫貝爾長笛大賽是國際比賽。”
小北：“哇，陳老師好厲害。”
“小北也很厲害，”李安剛準備伸手拿包子，接著起身推開凳子離去。