孩子們已經開始悄悄討論交換冊子的問題。
飯後四號鋼琴教室全員在教室集合，經過昨晚杜梅教授的指點，李安讓孩子們接著昨晚繼續練習了幾遍。
抱著儘善儘美的打算，李安總想著明晚能夠讓孩子們拿出最後的表現。
不過知道孩子們都累了，他隻讓大家合了三遍。
第二遍合完他還讓孩子們休息了一會。
休息的時候孩子們圍著他問，問他查理老爺爺到底給他寫了什麼贈言。
李安笑說：“秘密。”
於是孩子們施展出各種攻勢，可誰也沒辦法從老師嘴裡撬出這個秘密。
“你們呢，想好把自己的冊子送給誰了嗎？”
一時間教室安靜下來。
幾個孩子其實已經有了商量，本來王小虎第一時間是想和車琳交換，但是緊接著他就覺得不合適，他應該把自己的冊子和新朋友交換，這樣好像才更有意義。
所以他緊接著想到了傅宇，講真，他挺佩服同樣熱愛音樂和遊泳的傅宇。
“傅宇。”王小虎先給出了答案。
李安：“挺好，兩個遊泳小將。”
接著劉豐瑞：“馬昊吧，他剛才就過來纏著我，非要和我換，沒辦法啊。”
李安看得出，小劉雖然來得晚了兩天，但是憑借著獨特的個人魅力和領導能力，博得了三組一眾成員的認可，和小胖子馬昊兩個人一路配合，讓三組的總成績從開始的最後一名追到了後來的並列第三名。
馬可：“豆豆吧。”
大家看向馬可，眼裡閃爍起笑意，王小虎和劉豐瑞都是要和男生交換，豆豆可是女孩啊，還那麼可愛。
馬可摸摸鼻子：“豆豆挺好的，很有團隊精神，她還教會我跳舞。”
李安笑了笑，豆豆這孩子他也挺喜歡，他也注意到馬可和豆豆在各種活動期間一直在相互配合，尤其在三合一挑戰那天，兩個孩子一組也是堅持到了最後。
誰說男生女生之間不能交朋友，這種交朋友，他是支持的。
“小車呢？”李安岔開話題，大家的注意力來到小車身上。
小車也想好了：“唐小星。”
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不出眾人所料，大家就有這種感覺，感覺車琳肯定會和唐小星換。
李安點點頭，兩個小妮子可以說是這次夏令營裡最出風頭的二人組，大概兩人之間也彼此有種惺惺相惜的感覺吧。
這點是李安猜的，畢竟天才的世界他不太懂。
最後，季洋看向小北：“小北你呢？”
小北皺了皺可愛的眉頭，“我還沒想好。”
小北也不知道要和誰交換，他感覺每個認識的新朋友都很好，“師姐你呢？”
“我啊。”季洋心裡倒是也有兩個人選，都是她們高年級組的，幾天相處下來大家相談甚歡，不過她也有另外一個想法，“看明天咯。”
一頓，“給你們說啊，如果你們要寫贈言，除非兩個人都提前約定好了，不然我建議你們在寫贈言的時候先不要寫名字，萬一到時候，明白我的意思吧。”
眾孩們明白，萬一我想送給你，你卻想送給他呢。
季洋說了李安想說的話，最後李安補充：“如果明天沒有收到你們期望的那本冊子，不要在意，也不要埋怨，你們要想，或許期望收到你們其中某人冊子的那個人，也和你們一樣。”
孩子們點點頭。
見氣氛一下有點沉默，李安和陳璿招了下手，陳璿會意走來，將一直帶在身上的袋子打開。
“老師我肯定是愛你們的對吧，”孩子們一愣，接著都傻笑了起來，李安接過陳璿遞來的袋子打開。
“來，小北的。”說著從袋子裡先掏出了一個創意卡通動物四件套小禮盒。
小北拿到一瞬，驚喜道：“謝謝老師！”
“不謝啦，馬上初中生了，以後玩這些可可愛愛東西的機會也越來越少了。”
李安笑著又從袋子裡拿出了兩個玩偶標本，一隻老虎，一隻獅子。
“王小虎。”
王小虎興奮道：“到！”
“老虎你的昂，這兩個月有進步，但是以後還得再穩重點，聽見了嗎？”
“聽見了，”王小虎先是故作深沉地點了點頭，下一秒，一把從李安手裡搶過老虎，愛不釋手地把玩了起來。
“小劉。”李安把獅子遞到了小劉麵前，“這回不糾結了。”
“不糾結了！”小劉開心接過，“老師我愛你啊。”
下午小劉在兩隻造型不同的小獅子麵前猶豫了好一會，最終還是隻買了其中一個。
結果他沒想到老師竟然給他買了另一個！
“湊一對了吧，”李安調侃中帶著引導，“學習的問題我向來不擔心你，我知道初中你更忙了，但你要想堅持學，就得自己想辦法兼顧練琴的時間，明白嗎？”
小劉用力點頭，“老師您放心，我懂，兩手都要抓！”說著炫耀似的揚了揚手裡的小獅子。
李安笑著目光看向馬可。
馬可扣扣臉，上前道：“老師。”
李安從袋子裡繼續掏出小寶貝，這次是一個小木盒裝的標本模型，馬可接過一看，居然是三葉草的微型標本，這個好貴的！
馬可不敢要，要還給老師，結果被強行塞回手裡。
“馬可，如果未來有一天你成為一名科研工作者，老師希望你其中彈鋼琴最好的那一個。”
教室裡一下安靜下來，馬可都有點控製不住自己的情緒，老師這話也太感人了：“老師”
李安笑著拍拍馬可肩膀：“另外呢，沒有不囉唆的父母，我爸我媽也是，馬上上初中了，要開始學著體諒爸爸媽媽了，懂嗎。”
馬可明白老師在說什麼，用力地點了點頭。
“車琳。”李安轉頭。
“老師。”小車有點不好意思地應了一聲。
雖然不知道老師給自己買了什麼，但她看著每個小夥伴都收到了禮物，她心裡已經特彆開心了。
她內心不想老師再為自己花錢，老師已經給了她好多好多好多了。
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