其實高一時蘇墨寒就認識徐知慧。
校內不管什麼活動都少不了學生會參與的身影，再加上足球隊裡也有成員和徐知慧同班，一來二去兩人總歸是打過照麵，隻是一直沒什麼機會對話。他對徐知慧的印象就是辦事能力強，高一結束的表彰大會上還獲得了優秀班委的表彰。
因此當高二開學他發現自己和徐知慧分到一個班，就知道新班級的班長肯定非她莫屬。
經過這半個月的相處，他覺得自己對人的認識還是太過片麵。就是因為以前在活動場合裡看到的徐知慧總是不苟言笑，便武斷地認為對方性格嚴肅。
實際上對方的性格十分開朗，每天來到班上都會笑眯眯地跟同學們打招呼附加聊幾句天，親和力可見一斑，在處理班級上的事情時也是認真負責，不推脫也不偷懶，能自己動手就絕不廢話。
他很欣賞徐知慧的性格，作為一名足球隊長，他也覺得自己應該向對方看齊。
醫務室就設立在體育場附近，兩人很快便把林夢曦送了過去，醫務老師對林夢曦進行了細致的檢查，萬幸是對方並無大礙。
“幸好隻是輕微的挫傷，我去拿個冰袋給你冰敷一下，這幾天你儘量不要走動，休養幾天就好了。”
聽到醫生這麼說，在場三個人都不約而同地鬆了口氣。
徐知慧便讓蘇墨寒再陪林夢曦一會兒，她去聯係白優悠過來。校規明確規定學生不得帶手機，所以為了方便大家相互聯係，在學校的各處建築包括教室內都安裝了內線電話，隻需要撥打對應的號碼即可。
如果徐知慧真的隻是剛和白優悠同班的新同學，她自然不知道要怎麼聯係上白優悠，但她可是雜誌的忠實鐵粉，自然知道白優悠沒有參加任何社團目前隻擔任動物飼養員的工作，這個時間段她一定會呆在動物園裡，所以她照著電話旁的聯係列表撥打電話，不費吹灰之力地便聯係上了白優悠。
對方一聽說好朋友受傷了，即刻表示馬上過來，甚至來不及再和徐知慧說句話，便匆匆地掛了電話。
徐知慧再度回到診斷室，將聯係上白優悠的消息告訴了林夢曦。
對方再三向徐知慧表示感謝，剛才被一群人圍住的時候，她心裡其實慌得不行，但偏偏什麼都不能說，就在她手足無措的時候多虧了班長出麵幫忙，不然她還真不知道該怎麼辦才好。
“真是麻煩了班長，真的非常感謝。”
徐知慧隨即擺了擺手，語氣熱情道：“沒事啦，同學之間互幫互助是應該的。”
這時蘇墨寒忽然想起，徐知慧被叫過來之前好像隻是從這路過，於是問：“班長你是不是還有事情要做？”
林夢曦一聽連忙說：“班長，那你去忙吧，我沒事的。”
徐知慧擺了擺手，“其實也不是什麼要緊事啦……”
蘇墨寒也跟著勸說她：“沒關係班長，我在這裡陪林夢曦同學就好，你去忙吧。”
徐知慧還想解釋，但轉念一想反正也沒她什麼事，還留在這乾嘛呢？難道在這看小說現場版？恕她直言，這還真的沒什麼看頭。
雜誌上的短文都有個特點——隻說劇情重點，靠分節來實現時間跳躍，並且跨度極大，往往開頭才剛剛開學，結尾就畢業了。
《以愛為履》這篇文字數為兩萬字出頭，卻講述了兩個人在整個高二中發生的故事，也就是說被故事記錄下來的劇情隻是滄海一粟，大部分生活日常被跳過了，不過對於愛情小說來說，在沒搞曖昧之前的劇情確實很容易讓讀者跳過。
於是徐知慧放棄解釋，和二人打了招呼便離開了。出門之前她又回頭看了一眼，隻見蘇墨寒遞了一瓶礦泉水給林夢曦，徐知慧忽然發覺就算有自己介入了，故事的過程好像還是一樣的，最後還是蘇墨寒和林夢曦一起到了醫務室，並且兩人有了獨處的機會。
以蘇墨寒這麼細致入微的觀察力，發現林夢曦臉盲症的秘密也就是時間問題而已。
所以就是說劇情毫無改變，有她沒她一個樣？龍套跑成她這樣也真是沒誰了吧，真正做到了融入劇情於無形，一通操作不掀起一片漣漪。
出了醫務室，徐知慧繼續往後走，很快就到了室內體育館，裡麵有遊泳館、拳擊場、排球場等場地。她這輩子和運動最緊密的聯係就是愛看運動番，所以轉了一圈就走了，路上還碰到了幾個熟人。
大概是因為她參加了學生會的緣故，所有人都沒有對她四處晃悠的行為產生疑問，個個都以為她是過來辦事的。由此可見，徐知慧踏實乾活的形象有多麼的深入人心。
完善好簡易地圖後，徐知慧收拾了一下，準備回家。