越光又問：“那你還來嗎？”
徐知慧想了想，好像沒有一定要去的必要，節假日吃飯遇到老師就和旅遊遇到領導一樣尷尬，她也不差這頓飯，有這時間乾點什麼不好呢？
於是她委婉地表示：“你和季老師也挺久沒見麵了，我覺得兩個人更方便你們敘舊，要不還是下次吧。”
“是我想的不夠周全，之前我和你們季老師提起你，他還特地說你的作文寫的很好，不過我也的確忘了高中生見到老師的確會不自在，那我們回頭再說。”
“好的。”
徐知慧來j市讀書一年多，人際關係十分簡單，除了越家之外就沒有任何親近的人家，在學校也沒有什麼要好的朋友，甚至關於高一的記憶都相當簡單，大概是因為故事劇情是從高二才開始的，所以作者並沒有花心思設計角色過去的經曆，再加上徐知慧還不是什麼重要角色，更加不會上心了。
她在家裡度過了一個悠閒的周末，最近她剛剛萌生出學遊泳的想法，目前正在積極上課，工作後想學但苦於沒時間和沒精力，而現在這兩樣東西她正好都不缺。
周一去了班裡，她看到白優悠正拿著一本名著埋頭苦讀，這也是讀書社近期舉辦的活動——讀書筆記大賽。由季老師列出了三本書作為參賽目標，同學們可以任意選擇其中一本閱讀之後寫下讀書筆記，最後會評選出十篇優秀作品。
她問白優悠：“好看嗎？”
白優悠皺著眉頭，一副百思不得其解的表情：“嗯……我覺得有點奇怪？”
在常規的校園小說中，主角的設定往往會向兩個極端靠攏，要麼是天賦異稟，閉著眼都能考滿分的學霸天才，要麼就是成績糟糕，但是隻要努力就能衝上高分的學渣。
白優悠的設定就要樸實很多，她就是班上那種不上不下的中等生，從不搗亂惹老師批評，但也沒有什麼亮眼之處獲得老師的青睞。在同學眼裡，她最出名的地方並不是因為她本人怎麼樣，而是因為她的好朋友是林夢曦。但她本人擁有良好心態，從不會把外界評價放在心上，永遠都是想到什麼就去做。
“覺得奇怪也很正常，這本書要結合當時的時代背景去看。”這本書徐知慧恰好也看過，所以簡單地向白優悠介紹了一下作者的創作背景。
講解結束後，她便看著白優悠用一臉崇拜的目光看著她：“班長你好厲害哇！”
“沒有啦，這些你隻要去查查資料也能知道的。”
“那這次比賽你參加嗎？”
“參加不了哦，我是評委。”徐知慧拿起書看了一眼，發現書是全新的，而且上麵也沒有貼圖書館的標識，“這書是你新買的？”
“沒錯！我周末特地去書店把三本書都買下了，不過季老師推薦我先看這本。”
“季老師，你碰見他了？”
“對呀。”一提到季老師，白優悠的音調都不自覺地提高了一個度，“我和夢夢去吃飯的時候恰好碰見了季老師和他的朋友。”
徐知慧心想，果然兩邊的故事線連到一起去了。
但這也是無可厚非的事情，原著是劇情鬆散的短篇，但是生活是連續的，在劇情沒有描述的空白期，角色必定也是要進行互動，而且所有的故事都是在高中發生的，同一時間必然有多條故事線處於進行中。
如果沒猜錯的話，林夢曦和蘇墨寒也在白優悠不知道的情況下碰麵了。
有句話怎麼說來著？每個人都是自己生活的主角嘛。
這周對於全校而言都是較為繁忙的一周，周三就要開啟一年一度的社團招新大會，在此之前已經有不少社團提前進行了預熱活動，不少高一新生們早就有了心儀的社團，就等著報名加入了，所以活動當天場麵異常火爆。
周三那天學生會全員出動，中午時分從中心廣場到學校大門的道路上就已經布置好了各種攤位，等到下午一節課後，活動正式開始。