劉稱欣也是天才，郭美薇曾經很看重這個不止會古箏和二胡，寫詞作曲更是全校首屈一指，意氣風發的少年。
不過他在兩年前受到失戀和比賽不公的雙重刺激，放下熱愛的樂器，變成一條暴躁的鹹魚。
好在青梅竹馬的洪筱穎、羅鵬飛不離不棄，班長楊笑笑也時常看著他，這才勉強沒有掛科留級。
時光荏苒，半年後項老病逝，短劇《老男孩》橫空出世，劉稱欣看到薑大寶和劉小帥人到老年，依然想上台完成少年時的夢想，心裡頗有感觸。
楊笑笑坐在他旁邊說道：“項老的夙願是讓華夏樂器走向世界，連薑大寶這種老年人都想幫忙完成，你真的放棄了嗎？”
劉稱欣嬌軀一震，轉頭看向楊笑笑，兩行清淚流下：“班長，我想彈琴。”
也許離打開心結隻差一場痛痛快快地哭泣，自此開始，他努力練習，認真完成學業。
與郭美薇、楊笑笑商議後，他們一致決定，儘量讓被西洋樂器洗腦的華國人，知道有種樂器叫華夏傳統樂器。
第一步，處處挑釁西洋樂器班，借比試名義先讓同學知道華夏傳統樂器之美。
過程中，新生李琳迷上認真彈奏的劉稱欣，以拜師名義時常出現，與洪筱穎、楊笑笑互相看不對眼。
劉稱欣還和葉扶光因為一句‘民樂沒有登上舞台的資格’，打了一架，鼻青臉腫的兩人越發看對方不順眼。
第二步，主動參加各種活動，但即使他們不要錢也處處碰壁，廣場彈奏被驅逐，小區演奏比不過大媽們狂暴的音響。
最歡迎他們的莫過於漫展，漢服加古樂器，省的買背景板道具了。
總之，宣揚民樂的進展極其不順，卻上演了一出熱熱鬨鬨的校園喜劇。
另一邊，葉扶光寫了一首曲子，可他總覺得差了些什麼，直到同居女友點了兩下琴鍵才恍然大悟。
女友滿意地躺在沙發上，搖著小腳聽葉扶光彈奏，兩行鼻血緩緩流下，繼而昏迷不醒。
又是半年悄然而過，由幾所大學聯合舉辦的畢業典禮萬眾矚目，而樂器班隻有一個表演名額。
公示欄上，劉稱欣用一筆爛字向西洋樂器班下了戰書‘審查之日，琴樓之側，百般樂器，一決雄雌。’
審查表演節目當天，各校以及教育局領導看到琴樓被一扇鐵柵欄分開，好奇問道：“怎麼還隔開了？”
沒等校長回答，劉稱欣一身漢服出現在另一側，他擺好古箏，一言不發，十指翻飛間，彈奏出一首經典曲目。
一般情況下，低級彆古箏曲用不上小指撥弦，而且小指沒有義甲，要經曆磨皮起泡，破水結痂的過程，劉稱欣這裡是純純的炫技。
無人鼓掌，無人參與，領導朝校長問道：“這是表演給我們的節目？”
“學樂器的孩子有些與眾不同，他們練的走火入魔了，我早說過民族樂器無法登上舞台，他們不信。”
“是嗎？”
洪筱穎在門後焦急道：“他們不會不敢應戰吧，以校長老頭的立場，肯定讓老外的玩意上場，怎麼辦？”
楊笑笑道：“彆急，再等等。”
話音未落，果然有人忍不住了，柴若蘭拉起小提琴，琴聲中，一個個學生手持樂器，拎著凳子走出六親不認的步伐，西洋與傳統涇渭分明。
待所有人坐定，沉默片刻，西洋樂器率先發難，彈出一首快到極致的曲子。
傳統樂器的同學找到機會適時切入。
畫麵的切換使人們產生一種錯覺，似乎劉稱欣的古箏對上了柴若蘭的小提琴；楊笑笑的箜篌對上豎琴；李琳的二胡對上中提琴；劉如意的琵琶對上大提琴；笙對劉平安的小號；竹笛對長笛；簫對雙簧管。
西洋樂器班祭出殺手鐧，他們打開一間練琴室房門，靜坐在鋼琴前的葉扶光發動攻勢，雙手猶如閃電。
早已等候他多時的洪筱穎旋轉一周琴竹，擊向揚琴琴弦。
可惜敲的發力要比彈的用時長零點幾秒，久而久之，傳統樂器漸漸落入下方。
此時羅鵬飛吹著嗩呐步入戰場中間，樂器流氓極具穿透性的高吭聲音鎮壓東西方所有樂器。
嗩呐音調一轉，變成另一首曲子，雙方同學默契的暫時停手聽他獨奏，仿佛在等待進攻號角的結束。
幾聲清脆的鳥鳴後，羅鵬飛突然轉回之前的曲子。
傳統樂器成功跟上，西洋樂器慢了半拍，惜敗。
眾人離場，教育局領導笑道：“很不錯啊，非常新穎，西洋和傳統的結合，你們弄這個鐵柵欄乾嘛呢？沒有用嘛。”
“我怕他們互相乾擾。”
“音樂怎麼會互相乾擾呢，拆掉吧，好好的藝術殿堂，乾嘛弄得像牢房一樣。”