範寧拳頭捏緊，絞儘腦汁地翻來覆去思考。
這種重重矛盾帶來的未知恐懼感太可怕了。
到底是善意還是惡意？到底哪一邊是對的？
“舊日”是在啟明教堂發現的，啟明教堂是“無終賦格”路標定位的，路標是自己根據文森特的提示在特納美術館找出的。
“‘再現音樂’的手段，在穿越初期救了我和希蘭的命，如果剛開始不遵循‘舊日’的指示，我可能第二天就死了，如果之後不繼續遵循，那麼靈感沒有這麼快進步，在後續應對各類突發情況上，也可能因為喪失主動權而死亡.這些都是事實，也說明這個世界的文森特沒有害我”
“如果文森特真是前世的範辰巽，他和‘無終賦格’以及‘舊日’到底是什麼關係？研習？信仰？合作？利用？欺瞞？.從這些蛛絲馬跡去推測，關係並不是純粹的幫助或敵對，見證之主這樣非人格化的存在，怎麼可能對人類抱有過多善意，直覺讓我覺得，文森特麵對祂們更像是如履薄冰地在刀尖上跳舞”
重重迷霧和困惑讓範寧暗自歎氣：“為什麼他不把這些事情在手機裡說得更清楚一些？為什麼故意留下如此語焉不詳的曖昧短句？”
“他遭遇了什麼？在應對什麼？又在顧慮什麼？”
“難道有什麼東西會注視到這一切？”
範寧盯著輝塔高處的眼神微微眯起：“不行，我不能用‘再現音樂’的密鑰形式去穿越門扉，這樣恐怕會出什麼大問題事情順利得太詭異了，輝塔如此複雜的結構，密鑰如此難尋又各不相同，現在‘舊日’告訴我，就簡簡單單再現個音樂，我可以一路‘通殺’到第六重門扉去？”
“如果完全按照‘舊日’的啟示去做，未來這些收容的‘靈知’甚至‘真知’，說不準會把我變成什麼樣子.我的潛意識裡麵很可能已有所警覺，所以之前堅持以自己的意誌完成了《第一交響曲》，然後寫《第二交響曲》時又抵抗住了‘改寫貝九’的誘惑”
“當下外部形勢很不明朗，我需要遵循短信指示，繼續迅速提升實力，否則很可能遇到無法應對的情況，那麼最穩妥的辦法，就是將‘再現音樂’當成禮器一般看待，那些比‘貝九’的格低一些的作品，可以繼續再現，用來‘增強靈感’和‘輔助升格’.”
“但再現歸再現，提升靈感歸提升，我絕不能持著‘再現音樂進度’的密鑰去晉升邃曉者，同時要時刻警惕這絕非純粹的正向作用，某些危險的因素或在悄無聲息地生根發芽”
“所以當務之急是完成我的《第二交響曲》，兩部交響曲共同發力，自由意誌或能更安全地抵抗這種未知的汙染.然後我需要同寫交響曲一樣，找到攀升路徑上另外一組屬於自己的解法”
定下應對計劃的範寧心下稍安，他想起了那天自己推行印象主義和界定自我風格後，好像還體會過一種通道的撕裂感？
“屬於自己的解法？”
凝望輝塔的範寧，突然心中一動，他在攀升路徑上發現了一些特殊的“枝椏”或“隧道”。
其關鍵“節點”或“洞窟”仍然是和“燭”有關的門扉，但途徑道路的質感和光影完全區彆於已有的幾類複雜結構。
“那天的變化，讓我真的構造出了一組新的‘燭’相攀升路徑和密鑰形式？”
它們流淌著與自己靈性極度親和的知識，但細長、狹窄且閃爍著不穩定的淡金色光芒，彷佛脆弱的新生兒一般隨時會坍塌。
“轟！”
在一陣突如其來的下墜感後，夢境倏然潰散，黑暗中範寧像彈簧般從床上猛地坐起。
他熟練地在床頭櫃上摸到了類似柵格的東西，找到閥門，擰動開關。
煤氣燈的光芒照亮了整個臥室，青黑的木質地板，老式的立式鋼琴，破舊但還算整潔的單人床。
儘管現在手握巨款，但在特納藝術廳的豪華居所交付前，這棟小公寓仍是就寢之地。
“活在底層沉渣中的凡俗生物，居然可以對輝塔上層的結構施以影響，這的確說明人的靈性中都含有‘聚點’的神聖火花，雖然位格卑微如塵埃，但藝術之格總能讓生命變得崇高.”
範寧迅速拿起筆記本，記錄下了一條完全經自由意誌探索得來的隱知：
「“燭”相一重門扉：燈影之門。其靈知的外在形態或可表述為：燈如輝光，可令攀升者視物，也令攀升者失明，即使高處照明充足，下層的陰影中亦有知識流淌。密鑰：完成一部可隱喻輝塔上下層結構的藝術作品，初步穩定自我構建的攀升路徑。」
毫無疑問，這是一把有彆於神聖驕陽教會的“不墜之火”體係，又和“舊日”所提示的“再現音樂進度”完全不同的密鑰。
或者說，這是範寧個人化的、對“燈影之門”的第三種解法。
「“燭”相二重門扉：啟明之門。解法或許和“格”有關。」
「“燭”相三重門扉：旋火之門。解法或許和藝術理論的整合突破有關。」
後麵兩道門扉的密鑰，範寧暫時隻有模模糊糊的感應，或許在創作出一部可隱喻輝塔上下層結構的作品後，自我構建的攀升路徑得到穩固，穿過第一重“燈影之門”，離它們更近一點才能觀察清楚。
“但寫這樣的作品上下層結構，七重門扉的話，哪怕除掉‘穹頂之門’，我豈不是也要用六個樂章進行探討？這比‘再現音樂’的穿行方式難得多，也暫時超過了我的藝術修養能理解的範圍，但我必須這樣去努力，待得靈感強度達到九階極限後，可考慮去《第三交響曲》的構思中尋求機會”
“淩晨五點，一個尷尬的時間，起床編一會教案，然後動身去學校早點把希蘭叫起來.”
接下來的一段日子，範寧全身心投入到了有規律的樂團籌備工作節奏中，跟進工期、組織麵試、走訪勞工、編寫幾本重要教案、吸納藝術救助對象，以及穿插著去帝都上課、給卡普侖授課.
一切都在如火如荼推進，唯一停滯不前的是合唱構思。
時間一晃到了9月底，周六才清早，聖萊尼亞音樂學院的教學樓就迎來了過量的人流，到七點半的時候，階梯大教室已經人滿為患。
光線明亮，香薰柔和，一排排寬敞的長條黑漆椅上，近400人坐得滿滿當當，其中還包括了一些教師。
就連走道、兩側和後方的光潔木製地板上都擺滿了小矮凳，大家備著筆記本正襟危坐，整個教室沒有任何喧嘩聲。
外麵走廊和樓道的小小混亂也已平息，安保人員鬆了口氣，最後幾位姍姍來遲的同學看到裡邊的現狀，無奈扼腕離場。
而隨著穿筆挺西服的兩位紳士入場，教室內僅存不多的低聲交流也消失了。
走上講台的範寧向大家問了聲好，然後笑道：“抱歉，可能下個月我需要預訂個禮堂一類的場所，實在沒想到大家的選課和旁聽熱情這麼高漲。”
一眼望去，除了幾位來捧場的同伴、大部分聖萊尼亞交響樂團樂手以及其他麵孔熟悉的音院同學外，似乎還有大量外院外校的旁聽人員。
鋼琴係助教默裡奇接過範寧的公文包，迅速拿出教案和工具，又將部分已提前寫好內容的活動黑板搖下，最後自己坐到了鋼琴前麵，準備按照指示做音響演示。
八點的鐘聲敲響，範寧看著600多號齊刷刷望向自己的目光朗聲開口：
“那麼，讓我們開始秋季學期9月份的選修課程，《和聲學導論》。”
本章完