divid="tet_c"“一二三，四，五.....剛剛說參賽以準備4-首為宜，所以，夠了吧？”
範寧手持鉛筆，來回嘩嘩翻頁，重新數數，重新確認。
不過他尚未抬頭，而是在繼續默讀品味其中雋永悠長的意境。
這說明他此刻的主要注意力其實在詩篇、而並不在對麵兩人身上，隻是下意識地隨意開口。
露娜同樣用弱弱的語氣，問向旁邊的安：
“姐姐，為什麼我覺得你們在點菜......”
“這麼說也不算錯。”這位夜鶯小姐表情一窒，“可是，我明明是在點舍勒先生的《冬之旅》。”
“我發誓我沒想過能把不存在的菜品給點出來......”
她說著說著語氣漸漸有些艱澀：
“舍勒先生，你......您是原先就深讀精研過呂克特大師的詩集嗎？”
範寧聞言終於抬起了頭：
“哦，拜讀過一部分，我此前背誦過《如果你愛美人》，但這兩首《我呼吸菩提樹的芳香》《請不要偷聽我的歌》則隻能算是耳聞......”他指尖下再度響起嘩啦啦的翻頁聲，“至於《在午夜》和《我棄絕塵世》是我剛剛發現的巨大驚喜，令人迷戀，令人感動......”
呂克特大師是一位高產的“新月詩人”，在迄今七十載的藝術生涯裡寫了近千首詩歌、五部戲劇、兩部文學評論和若乾政治諷刺劇，還翻譯過很多其他語種的民間寓言集及古代詩歌作品。要說範寧此前就全部深讀精研，也不太現實，畢竟他不是文學家或劇作家，對於人文方麵的選擇性積累，主要還是受音樂學教育的功勞。
“所以，您是在大部分詩歌內容僅僅第一次揣摩的情況下，直接準備挑選五首用來譜寫藝術歌曲......”
夜鶯小姐此刻臉上的表情極其複雜，有試圖理解令人費解之物的敬畏，又有因敬畏而帶來的身心滿足，這也許會讓不明經過的旁人覺得做作誇張，但她確信一切都是該有的自然流露。
自行創作文本加音樂，和以其他大師作品為文本去創作音樂，理論上能做到這兩點的藝術家，都具備常人難以企及的靈感。
但若以極短時間+完美標準去要求的話，後者“命題作文”式的創作更難，因為這涉及到解讀另一個偉大靈魂，並進行文學與音樂的融合，比單純的“自我對話”要受到更多限製和挑戰，很多人你給他一本詩集，數個月的時間連研究心得都很難完備，彆說還去進行二度創作了。
——範寧在創作《第二交響曲》的過程中，在那些千篇一律的工作作息中，就深刻體會過這種抓耳掏腮感，巴薩尼的“複活頌”的確出彩，但怎麼去用音樂表現，變化發展，甚至升華，太難了，太難了。
好在他終究完成了這偉大的一躍。
自此至今，範寧深感自己迎來了藝術生涯中的一段熱衷於“交響聲樂化”、“聲樂交響化”的創作時期，他確信“第三”甚至“第四”交響曲都一定會繼續加入人聲，而在它們中間穿插一些練筆的小品則大有裨益，此時關於文學與音樂靈感的火光，就在他腦海中似氣泡般冒出，似煙花般迸射。
他很享受這種感覺，點了點頭：“差不多是這個意思，你若有更好的挑選建議也可提出討論。”
“沒有，沒有，你說什麼就是什麼。”
安拍了拍胸口，稍稍平靜情緒後才小心翼翼地確認道：“不過舍勒先生，邀請函中所約定的‘定選’日期是8月10日，與商隊預計最晚抵達緹雅城的時間接近，距離現在也就隻剩......”
“今晚睡前給你。”範寧合上了《呂克特詩集》。
“......”
空氣中安靜了幾秒。
今晚就能寫好？
他怎麼可以能這麼好看又光芒萬丈！？
馬車在雨林中穿行，夜鶯小姐先是發呆，又抿嘴低頭，最後再度抬起，陽光穿過車簾，時不時與她的雙眸重疊，頻繁又微弱地閃亮：
“舍勒先生，我以後可以僅叫你舍勒，還是叫你老師，還是依舊叫舍勒先生？”
“什麼？你說什麼？”這句不著邊際的話聽得範寧一頭霧水。
她疊了疊腿，坐得端正而目光認真：“你的憂鬱氣質和音樂才華對我的俘獲力無以複加，這些幫助和贈禮的珍貴程度更是無可比擬。如果你真的對我鐘愛有加，我想成為你的戀人，並願意把一切愛意都獻給你；如果夠不及這麼高的程度，你僅僅隻是青睞我比尋常人更高才華，我也想成為你真正意義上的親密學生……嗯，萬一這仍是屬於過度自信的誤判，請原諒我的冒犯，希望在你心中我們仍是傾慕者和指點者間的純潔關係。”
範寧儘量維持著從容神色，但他仍然是越聽越睜大眼睛。
喂，這裡不是私下場合啊，這旁邊還坐了個小女孩啊！
所以這就是文化差異嗎，這就是執掌“池”相的見證之主的國度嗎，好吧，也許是合理的……
儘管他不是第一次被異性告白，但對方如此直率又熱烈、坦然又真誠的方式，讓他身體和精神狀態的各個方麵都有點猝不及防。
露娜的表情也非常訝然。
隻不過她認為意外的地方在於另一方麵：
“姐姐，我記得你的個人原則明明是‘成為名歌手前絕不建立戀愛關係’的啊！？”