思考自己有什麼與眾不同的地方。
“嗯……昨晚上出現的那隻音箱鬼……”
想著想著薑生不由想起了那個音箱鬼。
那個音箱鬼最開始的攻擊是用音箱裡傳出的聲音。
班級裡聽到聲音的人都莫名突然暴斃。
這種應該就類似於精神上的攻擊手段。
但薑生也聽到了，雖然最開始他是捂住了耳朵沒有聽到，可是當教室裡隻剩下薑生時，他可沒有繼續捂住耳朵。
最後這種類似精神攻擊的手段，依舊對薑生沒有任何用處。
“篡改記憶，可以理解為失憶，小鎮上的人沒有喪失全部的記憶，隻是忘記了關於某個人的一切事情，像這種應該就是所謂的選擇性失憶。”
“而導致失憶的方法有很多。”
“比如，吃了特定的藥物，精神上受到了極大的刺激，亦或者頭部受到重創……”
但看小鎮上的人似乎並沒有那些特征。
如果真的是以上那些方法，那薑生就不可能沒有中招。
能在一夜之間將小鎮上所有的人都搞成這樣，且還是悄無聲息，沒任何人發覺異常的前提下。
這……
似乎隻有某種大功率，能同時覆蓋整個小鎮，又同時能對所有人進行記憶篡改。
像這種……那就必須是無實物的東西。
所有無實物的手段，都可以概括為對精神上的手段。
音箱鬼再到小鎮上所有人記憶都被篡改從這兩件事情上，薑生有了一個大膽的猜想。
“莫非……咱能免疫所有精神上的攻擊？”
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天川市是個好地方。
那可比重南鎮要發達的多。
天川市擁有部分地區最大的貿易口岸，海陸空交通便利，工業部分齊全，市區內各種星級場所比比皆是。
娛樂，餐飲…更隨處可見。
在這個地方，就算你有個千八百萬的都不敢大聲說話。
這個繁華的大都市，行業翹楚皆集聚於此。
人均gdp都比其他城市要高出不少。
天川市第一中學，也是個好地方。
薑生對此隻能這麼說。
該學校創辦於民國年間，其前身為國外基督教徒所建立的慈善學府。
後幾經更迭便成了如今的天川市第一中學。
天川市第一中學為天川市最出名的學校之一，其師資綜合水平高，升學率高，學生整體素質水平高。
俗稱三高學校！
為什麼要著重如此介紹該學校呢？
因為咱薑生以前也在裡麵讀過書的。
雖然隻有幾個星期。
但以後說出去也倍有麵子。
至於薑生為什麼沒在裡麵讀書了。
其實也沒什麼原因，本來薑生就沒有心思繼續讀了，雖然他知道李洞賓兩人為了將薑生給硬塞進去，費了多大的勁，走了多少道程序。。
但也不妨礙薑生用一些小手段成功退學。
學校本就是教書育人的地方，尤其是這種有名的學校，喜歡努力學習的好學生，看不上混吃等死的差學生。
薑生呢，在進入學校的兩個星期裡，可謂是惡行累累。
逃課、抽煙、染頭燙頭、調戲男同學，帶其他同學半夜去通宵，還在班主任茶杯裡放蟑螂。
在眾多老師，家長的聯名請求下…
於是乎，校長大手一揮，兩個保安就將薑生請出了學校。
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