binf/b/div在接下來的時間裡。
沈小娟和鐘響時不時就來和蘇言討論。
蘇言樂見其成，索性就在導師室裡和他們聊了起來。
“我想到了很多可以符合這個主題的人群，絕望和希望，比如說那種對生活不抱期望後，又得到幫助的人，公益歌曲。”
“我想到的是，打工人，從學生過渡到打工人，原本滿腔熱血，但最後被生活壓垮了肩膀，但是生活中的那些小美好，身邊的家人朋友，又是他們的希望。”
沈小娟和鐘響討論得熱火朝天，還隨性哼出了幾句曲調。
蘇言聽得嘴角揚起，在他們唱的時候，還會給他們伴奏，將他們的想法都記錄下來。
“我也給你們一個思路，絕望和希望，其實也可以是這一類人群。”
蘇言將電腦點開。
沈小娟和鐘響看了過去，眸光頓時亮了起來。
是啊！
他們怎麼沒想到，絕望和希望，這類人群，再符合不過了。
“蘇老師，就從這裡入手吧，我們來想。”
“對對對，這也是值得關注的社會現象，如果能為他們寫一首歌，那就太好了。”
蘇言笑了笑“好，咱們先看幾段相關的視頻，一起想。”
……
外間，杜天寧幾人聽著導師室裡的聲音，臉色都不好看。
馮喜兒哼了一聲“這兩個馬屁精。”
杜天寧用眼神示意她注意攝像頭，低聲道“管他們，總之能為我們拿到歌曲就行。”
“那之後，節目剪輯出去，咱們在這裡……”馮喜兒看了一眼攝像師，有些擔心。
杜天寧笑了笑“放心，咱們動作不要太大，剪輯部，我有人。”
馮喜兒鬆了一口氣，幾人立馬又裝出一副討論的模樣。
又是一個小時過去了，創作時間隻剩下不到四個半小時了。
杜天寧幾人敲響導師室的門，笑嘻嘻的走了進來。
“蘇老師，你看看我們的想法。”
蘇言接過本子一看，眸光微閃。
這三人竟然還創作了一首歌，雖然這詞很隨大流，他看不上，但至少有進步。
“唱給我聽一下。”
“這個……有必要嗎？曲子也要我們想啊？蘇老師，你一點都不幫忙嗎？”馮喜兒為難道。
蘇言將本子放下“沒有曲子嗎？”
“暫時還沒想到。”杜天寧笑著道，“要不然，老師讓我們看看您的創作，也能激發我們的靈感。”
“對啊，我們又不是您，創作哪有這麼快的。”
“蘇老師，你快幫幫我們吧，時間不多了。”
蘇言看著三人，忽然就笑了。
“我忍你們很久了。”
這話一出，杜天寧三人都愣住了。
蘇言笑意冷了下來。
“你們想依靠我幫你們寫歌？也得問一句，憑什麼？就憑你是我組裡的成員？
我創作的歌曲，你們唱，和我唱，你們覺得觀眾更想聽誰的？”
杜天寧臉色尷尬了下來。
“蘇老師，也不能這麼說，節目規定就是導師幫忙創作，而且這主題也難，我們都是新人歌手……”
“是輔助。”
蘇言強調了一遍，打開電腦。
“杜天寧，出道一年，馮喜兒，網絡歌手2年，還有你，出道也有一年了。
你們是在和我說，新人歌手嗎？”
這話一出。
杜天寧幾人立馬噤聲了。
“您是天才，我們哪能跟您比？”馮喜兒忍不住說了一句。
“是比不了，但是最起碼的羞恥心總得有吧？這麼長時間，你們三個人，就交出這一份爛透了的歌詞。”