彆說他們都是鄉下人，就不知道這知了皮能入藥，反正我不信。”
“我也不信，這麼大的一個村，怎麼可能沒有一個人清楚？
除非對方知道此事，一直就沒有告訴其他人，像咱們家獨自在背後裡發財！”
“想發財又不是什麼壞事，隻要不傷天害理，誰也管不著咱們。”
“沒錯，既然如此那我們就不送課本了，就送幾個沒有用完的本子，以及短了半截的鉛筆吧！
總不能什麼也不送？
而且他們不是要寫交代材料那？
這沒有紙筆怎麼能行？”
“也是，這往好歹能寫能用。”
“行，你們看著辦吧！”
“好。
不過你們說。隊裡那些不上學的孩子，到底有沒有想法？”
“這個誰知道，咱們跟她們的關係也就一般，怎麼可能回去多嘴問？
不知道一旦多嘴問，萬一被賴上怎麼辦？”
“這個還真不知道，就知道一旦被誰賴上準沒有好事。”
“肯定沒有什麼好事。”
有沒有好事不知道，反正隊裡的女孩子沒有幾個進學校上學。
至於會不會像孩子說餓那樣，最後因為什麼賴上彆人，這個還真不敢說。
隻要自家孩子不傻啦吧唧的往前湊，怎麼著都行。
至於牛棚裡的孩子，其他的不管，至少得給準備件過冬的衣服。
等把東西收拾出來，少部分當著大家夥的麵送去，大部分還是靠郭懷安大半夜送過去。
沒辦法，不光有衣服被子，還有一些吃食，同時有一部分分東西，也沒有讓自家孩子知道。
在這個特殊時期，還是能少一個人知道，就少一個人知道的好，畢竟是不能說的事。
除此之外，不光住在牛棚裡的人在不斷的學習，就是什麼都說不懂的老百姓同樣也在學習。
城裡人不清楚，就知道鄉下這群大字不識一個人也沒有避免。
這不因為自己識字，又跟陸遠媳婦的成份不一樣。
同時又能跟隊裡的婦女同誌打成一片，這不每天晚上吃完飯後。
就在大隊部空餘的倉庫裡，帶領大家學習。
至於一家男人負責隊裡的男同誌，哪怕就是小孩子，他們也都有組織，在這個時候，就是爭取一個人都不落下。
還有就是，隊裡會因為某些事，時不時的會開批鬥大會。
就如同組織大家一起學習，幾乎次次不落下。
老百姓可以不識字，但是不能不學習，可以讓人代讀，不能一問三不知。
為此很多人即使心裡特彆惱火，也隻能硬著頭皮聽之任之，同時也在私下裡沒少說此事。
“這日子真沒法過了！