“昊昊。”/br見母子兩人的交談暫告一個段落，孩子爸爸出聲，“你那天看到的到底是什麼？”/br個子很大……/br紅色的……/br身上還有刺？/br那是什麼？/br其實個子很大與身上有刺這兩點他是一下子就有了一個猜測。/br也的確是山裡會出現的生物。/br但是紅色？/br他從來沒有聽說那生物還有紅色的。/br是孩子看錯了嗎？/br人在極度驚恐的情況下，看錯顏色也不是什麼不可理解的事情……/br而且紅色……/br說不定是孩子看到自己破皮的地方出的血…../br被嚇到了……/br所以看什麼都帶有一層血色……/br……/br小男孩臉色蒼白。/br眼裡露出顯而易見的驚惶。/br那個生物給小男孩留下了很深的印象。/br當然。/br不是正麵的。/br即使現在稍微回想起來，那時的壓迫感仍舊讓孩子覺得呼吸急促、幾乎有種喘不上氣來的窒息感。/br……/br“害怕就不要想了。”/br女子立即道。/br她瞪了男子一眼，低聲埋怨男子，“這麼急乾什麼？”/br“昊昊剛醒來。”/br“這種事過幾天再問。”/br至少等孩子出院了再說。/br這孩子本就膽子小。/br也不知道這次會不會做噩夢？/br女子有些擔心。/br……/br男子略微聳了聳肩膀。/br表示他不問了。/br……/br“昊昊，肚子餓嗎？”/br女子笑著詢問孩子。/br不再詢問孩子那天的事情。/br“你睡了兩天了。”/br“肚子肯定餓了吧？”/br“想吃什麼？”/br“什麼都可以哦。”/br女子衝孩子眨了眨眼睛。/br“讓爸爸買給你。”/br……/br小男孩愣了愣。/br然後笑了出來。/br“嗯！”/br……/br孩子爸爸離開醫院給孩子買吃的了。/br孩子媽媽給大哥打了電話，讓他告訴孩子外婆還有家裡的其他人，昊昊醒了。/br……/br雖然醫生給孩子做了檢查說孩子沒事。/br但保險起見，孩子的爸爸媽媽還是讓孩子在醫院又住了一晚。/br……/br小男孩跟爸爸媽媽回了外婆家。/br…../br見到孩子，外婆一把抱住了孩子。/br眼眶瞬間就紅了。/br“伱這孩子……”/br“怎麼這麼馬虎？”/br“你知道你嚇死多少人了？”/br“外婆這幾天都睡不好……”/br“一直擔心昊昊。”/br……/br小男孩吃了外婆特意為他準備的大餐。/br家人們的關心讓小男孩漸漸忘記了那個可怕的經曆。/br爸爸媽媽也沒有再問小男孩那天發生的事情。/br……/br本來這件事就這麼過去了……/br……/br小男孩從外婆家回來，老師課上問了同學們有沒有跟爸爸媽媽一起掃墓……/br小男孩才又想起了這件事。/br……/br再想起這件事，小男孩仍舊心跳加快、呼吸急促，臉色也有些泛白。/br但很快，他就調整好了。/br沒事了。/br他告訴自己。/br而且，他回家了。/br他不在外婆家了。/br那個可怕的家夥不會再出現在他的麵前。/br……/br課間，同學們聊起各自掃墓的經曆。/br基本大同小異。/br大家很快就覺得無趣了。/br有人隨口問了小男孩。/br小男孩很意外。/br也有些不知所措。/br他向來不被班上的男同學喜歡。/br班上的女同學也嘲笑他比女生還膽小。/br他們聊天向來不帶他。/br這次竟然有人主動跟他說話了……/br小男孩的心裡除了慌亂無措……/br是有些隱約的高興的。/br他想要好好回答這個難得的提問……/br……/br不過問他問題的男生很快就後悔了。/br“你能有什麼特彆的經曆？”/br男生擺擺手。/br……/br“我有的！”/br著急之下，小男孩脫口而出。/br難得同學願意跟他說話，小男孩不想讓他失望。/br……/br“真的嗎？”/br其他人微微一愣。/br隨即一臉懷疑的看著他。/br……/br“真的！”/br小男孩用力點頭。/br……/br“那你說。”/br……/br小男孩張嘴。/br“……”/br……/br“說啊。”/br“怎麼不說？”/br“我就說他能有什麼特彆的經曆？”/br“撒謊精。”/br“原來史俊昊不僅是膽小鬼，也是撒謊精。”/br……./br“我不是！”/br小男孩被同學們擠兌得麵紅耳赤。/br他向來膽小，但這次他出奇的大膽起來。/br“我真的有特彆的經曆！”/br小男孩少見的大叫起來。/br難得一見的表現讓班上的同學們都不由得愣了一下。/br……/br“……那你倒是說啊。”/br半晌，有人催促道。/br“就是。”/br“讓我們聽聽有多特彆。”/br……/br小男孩深吸一口氣。/br剛要開口-/br上課鈴聲響了。/br……/br“切～”/br同學們都有些掃興。/br“讓你拖拖拉拉的…..”/br……/br小男孩訕訕。/br他不適應在這麼多人的注視下說話。/br而且…../br其實他是有些衝動了。/br本來這件事他巴不得忘了最好。/br也沒想過說給彆人聽。/br畢竟，這對他而言並不是一個美好的回憶。/br不如說，但凡稍微想起一點那時的場景，他都會全身都緊張起來。/br他會感到害怕…../br他下意識的抗拒那段記憶…./br……/br可是……/br孩子都是向往同伴的。/br也是經不起激的。/br麵對眾人的好奇懷疑不屑嘲笑種種情緒，他有些騎虎難下。/br也有些忿忿與委屈。/br他沒有撒謊。/br無論是爸爸媽媽，還是老師都說撒謊是壞孩子。/br是會鼻子長長的。/br他不是壞孩子。/br他沒有撒謊。/br他不喜歡被人誤會自己撒謊。/br……/br下課鈴聲響起，到午飯的時間了。/br……/br小男孩一個人吃完了午飯。/br心裡很失落。/br大家好像都忘了他還沒有告訴他們那個特彆的經曆……/br大家都不想知道了嗎……/br……/br沒有想到，午休的時候，同學們又圍了過來，催促他講完之前未完的故事。/br小男孩很驚訝。/br又有些高興。/br這次，他不敢讓同學們久等，磕磕絆絆的開始了自己的講述。/br……/br同學們睜大了眼睛。/br他們沒有想到……/br小男孩的經曆竟然真的……很特彆……/br……/br“真的嗎？”/br“你不會是故意編了一個故事騙我們吧？”/br有人質疑。/br“你真的從山上掉下來怎麼會一點事都沒有？”/br……/br“真的！”/br小男孩越急，口越是笨拙。/br他急得眼淚都要出來了。/br“是爸爸……還有舅舅接住了我……”/br“……我……我住院了。”/br“媽媽……”