蕭驍的視線落在孩子的手背上。/br“你再掐下去，你的手背就要多添幾道傷痕了。”/br他有注意到這孩子的手背上本來就有一些淺淺的傷痕。/br是這孩子之前掐的嗎？/br真是一個對自己不客氣的孩子。/br不痛嗎？/br……/br啊？/br徐鶴沒有反應過來。/br什麼？/br……/br“你的手。”/br蕭驍出聲提醒孩子。/br“你想給你的手再添幾道傷痕嗎？”/br…../br徐鶴茫然低頭。/br他倏然鬆開手。/br他的手背上都是深深的指甲印。/br還有之前小胖留下的抓破的痕跡。/br…./br“大哥哥……”/br徐鶴捂住自己有些“傷痕累累”的手背。/br“你….”/br他的眼裡滿是期冀。/br“知道小喜在哪裡嗎？”/br……/br蕭驍看著孩子的眼睛。/br幾秒後，他搖了搖頭。/br“不知道。”/br……/br徐鶴愣住了。/br……/br他身後幾步的老師與小胖也是一愣。/br……/br不知道嗎……/br老師苦笑。/br算是意料中的回答。/br她有些擔心的看著徐鶴的背影。/br這孩子……/br會很失望吧……/br等了這麼久……/br卻是等來了這樣一個回答。/br……/br不知道孩子對這個回答是否有預期與準備……/br……/br久久，徐鶴像是魂魄回歸一樣。/br他全身一個激靈。/br他看向大哥哥。/br“大哥哥……”/br“你……”/br他的眼眶紅了。/br他等了這麼久……/br不是為了聽這樣一個回答的。/br他……/br……/br蕭驍微微笑了笑。/br“我們換個地方聊。”/br“跟我來。”/br……/br蕭驍在前麵帶路。/br短暫的愣怔後，徐鶴立即跟了上去。/br……/br老師要跟上去。/br蕭驍轉頭，“抱歉，可以讓我們單獨聊聊嗎？”/br……/br老師的腳步停下。/br小胖差點撞到老師的身上。/br小胖揮舞著雙手穩住了身子。/br……/br老師盯著蕭驍看了一會。/br徐鶴著急的看向老師。/br眼裡不自覺的露出祈求之色。/br……/br老師點點頭。/br“好。”/br……/br蕭驍微笑，“謝謝。”/br他沒有走遠。/br又往前走了幾步就停下了。/br處於老師可以看見他們但聽不見他們聲音的距離。/br當然。/br若是他們大喊大叫的話，老師肯定是可以聽見的。/br……/br發現孩子沒有離開自己的視野，老師鬆了一口氣。/br雖然聽不到，老師的目光沒有離開孩子。/br偶爾，她掃一眼這個陌生的年輕人。/br她有些好奇……/br這個年輕人都跟徐鶴說了……/br他不知道小喜在哪裡。/br為什麼還要單獨談話？/br他們又要談什麼是其他人不能聽的？/br……/br蕭驍沒有轉身。/br徐鶴噠噠幾步小跑到了蕭驍的麵前。/br……/br這樣的話蕭驍的身子就完全擋住孩子了。/br老師皺了皺眉。/br她往邊上走了幾步。/br總算看到了孩子的側身。/br……/br“徐鶴。”/br蕭驍蹲下身子，跟孩子平視。/br他的嘴角微彎，“小喜離開你的身邊了？”/br…../br“嗯。”/br徐鶴的心裡迅速的泛上了委屈。/br出口的話裡帶出了幾分哭腔。/br“小喜好幾天沒有來找我了。”/br……/br蕭驍腦袋微歪。/br“你很想小喜是嗎？”/br蕭驍聲音溫和。/br……/br“嗯。”/br徐鶴的哭腔更明顯了。/br他很想小喜。/br也很擔心小喜。/br……/br蕭驍笑了笑。/br“徐鶴。”/br“小喜也許有自己的事情。”/br“你要知道……”/br“就算是你最好的朋友也不會時時刻刻的陪著你。”/br“它有自己的生活。”/br“你也有自己的生活。”/br“你們都過好自己的生活。”/br“然後期待下一次的見麵。”/br“好嗎？”/br……/br“可是……”/br徐鶴揉了揉自己的鼻子。/br睜大的眼睛裡噙著淚水似掉不掉。/br“我很擔心它。”/br……/br“彆擔心。”/br蕭驍眉梢輕揚。/br“小喜很厲害。”/br“你應該也知道。”/br“不是嗎？”/br……/br徐鶴下意識點頭。/br他當然知道小喜很厲害。/br他不怕火的能力都是因為小喜。/br哎？/br他現在是不是沒有不怕火的能力了？/br這幾天滿腦子都是小喜，徐鶴都忘了這回事了。/br想到那天自己被燙傷的手……/br徐鶴摸摸自己的手。/br那天開始他就沒有不怕火的能力了？/br他都忘了後麵找時間試驗一下了……/br……/br徐鶴搖頭。/br現在不是想這些的時候。/br現在最重要的是小喜的安危。/br……/br徐鶴停住點了一半的頭。/br他用力搖頭。/br又用力點頭。/br“小喜是很厲害。”/br“可是……”/br“它遇到壞人了！”/br徐鶴忍不住情緒激動起來。/br……/br老師無意識的上前一步。/br她隱約聽到了壞人二字……/br這裡是電影院。/br響亮的音樂聲充斥了電影院的每一個角落。/br還有來往人流的交談。/br讓這裡的環境頗為的嘈雜。/br老師幾乎聽不到不遠處兩人的交談。/br也隻有孩子像剛才那樣大聲喊叫了，她才能聽得一二。/br……/br待意識過來自己做了什麼，老師又退回了這一步。/br剛才都答應人家了……/br身為老師，尤其當著孩子的麵，她怎麼可以言而無信？/br……/br“老師？”/br小胖扭頭。/br“徐鶴好像又哭了。”/br……/br“噓。”/br老師微微搖頭。/br“不要打擾他們談話。”/br……/br哦。/br小胖點點頭。/br眼睛一眨不眨的盯著徐鶴。/br時不時的也看看大哥哥….的背影。/br他很遺憾。/br徐鶴是對著他們這邊的。/br也就是說，大哥哥是背對著他們的。/br這就意味著……/br他看不到大哥哥懷裡的小白狐狸了。/br好可惜。/br……/br不過……/br雖然關心徐鶴，小胖的眼神還是忍不住被垂落下來的小白狐狸的蓬鬆的大尾巴吸引。/br他有些手癢。/br好想摸摸小白狐狸的尾巴。/br手感肯定很好。/br……/br“遇到壞人？”/br蕭驍微微一愣。/br“什麼意思？”/br“彆急。”/br蕭驍輕輕拍了拍孩子的腦袋。/br“慢慢說。”/br“小喜很厲害的。”/br“彆太擔心。”/br……/br徐鶴深吸一口氣。/br頭上的溫度讓他的眼眶一熱。/br眼淚就掉了下來。/br他毫無所覺。/br他的腦海裡迅速浮現出那天的畫麵…./br他回憶了不知道多少遍的畫麵……/br……/br徐鶴有些磕磕絆絆的開始了講述。/br隨著講述的推進，徐鶴的話語越來越流暢了。/br“……我努力想要拉住那個壞叔叔……”/br“讓他不要傷害小喜。”