一直有幾分虎視眈眈之意的盯著他們這邊。/br蕭驍歪頭看著徐鶴。/br等待著徐鶴的回答。/br……/br徐鶴頓時有些著急。/br又不知道自己著急什麼？/br幾秒後，徐鶴癟癟嘴。/br“……沒有了。”/br他沒有想問的了。/br他所有的問題大哥哥都給了他回答。/br小喜沒事。/br大哥哥不能跟他一起回家見媽媽、告訴媽媽大哥哥也看到了小喜……/br他除了不能把不怕火的事情告訴彆人-/br現在他大概也失去這個能力了。/br因為大哥哥上次就告訴他了，他的這個能力是小喜賦予他的。/br小喜不在了。/br他的這個能力也消失了吧……/br……/br他還不能把小喜的事情告訴彆人。/br雖然他沒有聽明白為什麼……/br大哥哥說媽媽、姐姐她們看不到小喜……/br他無法理解。/br怎麼會看不到呢？/br小喜就在那裡啊。/br……/br但是大哥哥讓他記住大哥哥的話並且照做就行了。/br他相信大哥哥。/br雖然現在的他還不明白，但以後的他一定會明白的。/br徐鶴不知道第幾次迫切的期待自己快點長大了。/br有好多事隻有長大了才能做到、才能理解……/br他好想要長大。/br快點……/br再快點。/br……/br“好。”/br蕭驍站起身子。/br“回去吧。”/br……/br“老師。”/br小胖立即提醒老師，“他們談好了。”/br……/br“嗯。”/br老師點點頭。/br孩子都發現的事她自然也發現了。/br她微微抿了抿嘴唇。/br徐鶴與這個年輕人的聊天有些出乎她意料的長。/br她很好奇……/br徐鶴跟這個年輕人竟然有這麼多的話聊……/br他們不是隻見過一麵的陌生人嗎？/br……/br幸好這個年輕人沒有帶著徐鶴到她看不見的地方談話。/br老師覺得有些慶幸。/br不然……/br這麼長的時間，她怕是要要心急如焚了。/br……/br“走吧。”/br蕭驍垂眼對孩子笑笑。/br……/br徐鶴點點頭。/br……/br看著向他們的方向走來的徐鶴，老師不由得也邁開了腳步。/br……/br“徐鶴。”/br老師打量徐鶴。/br雖然這孩子其實算是一直在她的眼皮子底下，但終究隔著些距離。/br她還是覺得有些不放心。/br“談好了？”/br……/br“嗯。”/br徐鶴點頭。/br“好了。”/br雖然不是最完美的結果，但他可以暫時放下擔憂的心了。/br他也算是得償所願了吧。/br……/br發現孩子臉上的平靜與輕鬆，老師的心裡鬆了一口氣。/br看來孩子與這個年輕人的談話不錯。/br老師抬眼看向跟著孩子身後走來的年輕人。/br她有些好奇這個年輕人怎麼跟徐鶴講的？/br在這個年輕人已經對徐鶴的問題給出了否定的回答的前提下……/br……/br隻是這個年輕人特地帶著孩子去了邊上談話，就是不想讓他們聽見他們談話的內容。/br她自然不好如此沒有眼力見的詢問。/br她一點都不想體驗被拒絕的尷尬。/br雖然很遺憾……/br但這次的談話僅限於徐鶴與這個年輕人。/br……/br蕭驍對看過來的老師笑了笑，有幾分玩笑的道，“老師，孩子還給你了。”/br……/br老師微微一愣。/br隨即也笑了。/br“嗯。”/br“我完好的收到了。”/br……/br蕭驍眼裡的笑意加深。/br他彎腰看向徐鶴。/br“好好跟著老師。”/br“不要跟大部隊走散了。”/br“我走了。”/br“再見。”/br蕭驍跟徐鶴擺擺手。/br……/br“大哥哥再見。”/br小胖很是積極的在邊上叫道。/br……/br蕭驍偏頭，“再見。”/br“你也是。”/br“不要再自己一個人走出來。”/br“有什麼事都要跟老師說。”/br“知道了嗎？”/br……/br“嗯。”/br小胖點頭，“知道了。”/br“我也沒有想到我出來上個廁所也能迷路……”/br小胖頗有幾分的委屈。/br“我已經很倒黴了……”/br“老師還讓我寫檢討書……”/br……/br蕭驍失笑。/br原來還要寫檢討書。/br難怪這麼委屈。/br不然，他見這孩子之前迷路的時候還挺開心的。/br因為有爆米花吃。/br後麵他又把孩子送回去了。/br這孩子其實沒有怎麼體會到迷路的茫然與害怕無措。/br……/br“老師是為了讓你不要再重-”/br蕭驍換了說法，“不要再像這次一樣迷路了。”/br……/br“哦～”/br小胖癟嘴。/br好吧。/br反正他說什麼，這份檢討書都是要寫的。/br有個好些的理由讓孩子的心裡覺得舒服了些。/br……/br“大哥哥。”/br見大哥哥與小胖好不容易結束了談話，徐鶴立即開口。/br他還微微瞪了一眼小胖。/br這個家夥跟大哥哥說什麼？/br明明是他在跟大哥哥講話。/br徐鶴不是很高興。/br……/br小胖毫無所覺。/br他還在想他的檢討書。/br唔。/br小胖撅起的嘴巴可以掛油瓶了。/br彆人出來玩。/br隻要玩就可以了。/br他還要回去寫檢討書。/br怎麼想怎麼慘……/br……/br見小胖沒反應，徐鶴更不高興了。/br哼。/br他在心裡哼了一聲。/br看向大哥哥後，徐鶴的臉上露出了笑容。/br……/br“再見。”/br蕭驍伸手輕輕拍了拍徐鶴的腦袋。/br他發現，這孩子挺喜歡被他拍腦袋的。/br……/br徐鶴睜大眼睛。/br……/br“再見。”/br蕭驍最後對老師笑了笑。/br……/br“再見。”/br老師彎起嘴角，“今天這兩個孩子麻煩你了。”/br也是巧了。/br把迷路的羅天送回來的好心人正是徐鶴在苦苦尋找的看到過他好朋友小喜的人。/br老師很是感慨。/br這世界真是說大也大。/br說小也小。/br這緣分呐……/br真是說不清。/br……/br蕭驍微微搖頭。/br他轉身離開了。/br……/br徐鶴放下摸自己腦袋的手。/br“大哥哥，再見。”/br徐鶴叫出聲來。/br……/br“大哥哥，再見。”/br小胖也叫了出來。/br人還向上蹦了蹦。/br……/br蕭驍沒有轉頭。/br隻是舉起手揮了揮。/br……/br蕭驍的背影消失在門口的人群中。/br……/br老師收回視線。/br她看向兩個還探著腦袋、梗著脖子的孩子，嘴角彎了彎。/br“好了。”/br她一手一個，把兩個孩子的腦袋扳正。/br“大哥哥走了。”/br“我們也該走了。”/br“大家都在等我們回去呢。”/br……/br“走吧。”/br老師輕輕推著兩個孩子的背向前走去。/br……/br兩個孩子聽話的順著老師的力道向前走去。/br……/br“徐鶴。”