大學老師自己編教材，這並不少見，但是其他學校的教師，也有很多都在使用郭老師這本教材。
這就很厲害了。
秘書很快就給了回複，說一定儘快讓曹老師調出時間來給予回複。
周越沒有直接發給曹老師的原因，就是因為曹楷太忙，時間太少了。
可能一時半刻也沒有時間能夠抽出來去看這本書。
畢竟，他的這本專著裡麵的內容極為的詳實。
哪怕是真的抽出時間來，一時半刻可能也不會給予答複。
裡麵還有一些實驗，還有一些公式，涉及到結構力學的內容，都是需要去驗證的，而這，需要大量的時間來計算。
郭老師隻給了三個字的回複，“我看看。”
也並不是惜字如金，但對於周越來說，絕對是給予了足夠的重視。
能看就意味著這位專家學者，一定會認真的去讀，並且給出合理的建議。
郭老師還真的就認真的看了一眼這本書。
《解構主義與建築設計分析》。
這是這本書的名字，隻不過是電子版而已。
翻開之後，郭老師的目光凝滯住了。
甚至翻開了幾頁之後，看到後麵附著的建築圖紙，郭老師眉頭第一次皺了起來。
她胡亂的翻向了後麵。
沒有特定的選擇任何的章節，但是每一頁的精心程度，甚至都夠在她的意料之外。
有些公式，過於的複雜，以至於她都沒有見過。
“這不是新的公式，但卻是新的探索。”
就比如她見的一個求臨界荷載的示意圖，這個函數並不新，但是足夠複雜，可以說給解這個荷載提供了新的思路。
“這個對y求二階導數，帶進去，然後做定積分，思路很清晰啊。”
“就是這其中的步驟複雜了太多，研究生課程都沒有這麼複雜吧？”
郭老師甚至覺得，這書就不是給普通研究生看的，至少也是博士生的研究範圍吧？
可以說。
這本書就是一本大型的結構力學，對結構的研究，超出了一般的研究水平。
但是有時候把結構受力和哲學方麵聯係起來了，就是把物體的單件拆開，研究它自己所受的結構力。
把力又進行分解。
所以說看起來又要複雜了太多。
但是又極為的清晰，普通的研究生可能看的有點費力，但是對她來說，就能夠感受到這個作者的思路非常清晰。
就比如很多的點，他都標了出來。
無論是公式之中的每個字母，所表達的含義，還是函數的計算過程，都極為的清楚。
可以說，看這本書的先決條件，是先把結構力學和建築學的各種基本素質，比如說數學，都達到了某個特定的水平之後，才能跨過這個門檻。
“為了把這個體係完善，他真的自己還編了一本書出來？”
郭老師很難想象，這本專著，對於整個學術界可能會造成的影響。
這是完全錨定了學術前沿去的，根本不管普通人能不能看得懂。
可以說這本專著，十三個章節。
包括結構位移，靜定結構內力分析，力矩分配，有限元，動力學等。
和解構主義完全的聯係到了一起。
如果你能讀懂這本書，那麼你就能夠清楚的看到，周越所提出的解構主義，在建築結構力學中的滲透，那種融為一體的姿態。
每一個章節幾乎都是一篇學術最前沿的論文。
足夠在學術界掀起軒然大波。
然而他把這十幾篇論文寫成了專著。