他至今還記得,或許她已經忘記了。
高三那年。
那個炙熱無比的下午。
語文課上老師在講解張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》,老師無意間點名讓喬笙起來回答問題。
老師詢問她,是喜歡潔白無瑕的白玫瑰還是熱情似火的紅玫瑰。
她的回答讓老師很意外,也讓坐在她旁邊的傅湛南很意外。
“白玫瑰和紅玫瑰我都不喜歡,雖然白玫瑰潔白無瑕代表著白月光,紅玫瑰熱情似火代表著朱砂痣。”
老師沒有想到喬笙會這麼說,隨後又繼續詢問喬笙喜歡什麼花。
“我不喜玫瑰,但唯愛芍藥,芍藥是花中比玫瑰更浪漫的存在。
儘管沒有玫瑰表達愛意時的肆意張揚,但芍藥代表了中國人的含蓄婉約。
古代男女交往以芍藥相贈,表達結情之約,寓意著千萬人中我唯獨愛你。”
“我說過嗎?”喬笙努力的回想著,但是真的沒想到自己跟他說過。
“還記得我們高中學的那篇課文《紅玫瑰與白玫瑰》嗎?”
“記得呀。”
“老師不是讓你起來回答問題了嗎?”
傅湛南的話一出,喬笙立馬就想了起來,自己那時候確實說過自己喜歡芍藥。
對於傅湛南來說,芍藥是藥,不是花,
是深淵裡的解藥。
“你……你還記得?”
“說了我的記憶力比你好,這下不用懷疑了吧?”
“謝謝。”
“不用謝,開心就好。”傅湛南寵溺的看著坐在副駕駛座的喬笙。
“很開心,謝謝你傅湛南。”
收到芍藥花的喬笙,臉上的笑容很甜也很美。
傅湛南看著喬笙開心心裡自然也開心。
“很喜歡花?”
“嗯,花能裝點生活,能讓平淡的生活多點色彩。”喬笙手裡捧著芍藥花束,看著傅湛南說著自己內心的想法。
傅湛南很認真的聽著,也將這句話記在了心裡。
半個小時後,兩人回到了家。
***
江畔雲廬。
回到家後,夫妻倆一起收拾好買回來的東西。
收拾好東西之後,一起在廚房做晚餐,雖然交流有點少,但是配合度極高。
一人切菜一個炒菜,最簡單的事情卻透露著最難的的幸福
晚餐過後,吃撐了的喬笙打算去院子裡麵走
走,消消食。
傅湛南收拾乾淨廚房,從廚房走出來發現喬笙正往外麵走。
小主,這個章節後麵還有哦,請點擊下一頁繼續閱讀,後麵更精彩!