熟悉的傳來的瞬間。大片大片的【專注中……】的狀態，陡然被當場打斷。高三3班教室內的全體同學，都在這一刻齊刷刷地停下了筆，並轉過了頭來。林寂秋也循著聲音飄來的方向，將目光投射了過去。直到這個時候林寂秋才會覺得，坐在王之故鄉的位置上，還是有那麼一點好處的。因為隻要占據了這個王座，那麼無論外麵發生了什麼樣的事情，都是能夠第一時刻儘收眼底的。但話雖如此，可問題就來了。——我特麼坐的是靠走廊這邊的王之故鄉，有個屁的風景能看啊！反而還因為得天獨厚的地理優勢，更加容易被玻璃對麵的【5總教頭】給抓包有沒有好吧好吧，所以這年頭，連王之故鄉也得分個高配低配和版是吧啊，這就是世界的參差嗎……不過就算跟靠窗那邊的位置隔著整整一個教室的距離，林寂秋也還是能一秒猜出來到底發生了什麼。——校運會的開幕式。他甚至可以依稀地聽到一些主持人的聲音：“迎麵向我們走來的是國旗隊，他們身姿挺拔，目光堅定，用他們的行動向我們展示了國旗的莊重和神聖……”潮李馬燃起來了有木有！此時此刻，林寂秋覺得自己的開始著火了。怎麼說林寂秋畢竟也是一個高三的老野，高一跟高二的小朋友們正在經曆著的事情，他肯定也是體驗過的。按照傳統的流程，校運會的第一天的早上，肯定是盛大而隆重的方陣入場儀式。每個班級都會排成矩形的隊伍，按照順序走入操場，一個接一個地迎接主席台上的各領導和老師們的檢閱。林寂秋還記得去年的這個時候，關於小黑子的梗不知道為什麼又莫名其妙地被沙雕網友們帶火了。塵封於中的古老記憶，又一次開始了唱跳和鐵山靠。於是那年的校運會開幕式上，有一個**炸天的班級派出了一隊男生，戴著中分的銀色假發，穿著白帶異常的褲子，在主席台前表演起了胯下運球……林寂秋還記得當時巨雷轟鳴般的掌聲，領導們則是五雷轟頂般的震撼……相較之下，他們高三3班的打法就相對穩健保守得多，隻是簡簡單單地表演了一個八段綿。現在回想起老領導們滿意點頭時的微笑，以及當時拿到的確實不算低的評分，林寂秋驀地覺得老莫當時的決策還是很明智的……而此刻。同一個時間，卻是不同一個地點。校運會如期舉辦，高一高二的學弟學妹們在朝陽下的操場恣意地揮灑汗水和青春，而已經晉升【高三境】的他們，卻隻能待在教室裡計算陽光偏移的角度和陰影的麵積……可惡！繃不住辣！不過年輕而躁動不安的心情，並沒有因此持續太久。因為沒過多久，上課鐘聲便響了起來。高三3班的學生們隻能戀戀不舍地收回目光，重新將注意力放回了課堂上。今天早上的第一堂課，是生物課。這大概是一大清早上分外難得的一個好消息了，因為生物課大概是高三3班上課體驗最佳的一門課了。一方麵，生物這門課屬於理科中的文科，相較於其他兩門比較硬核的理綜科目，很多時候學起來會更加輕鬆愉快一點。另一方麵，生物課的老師盧麗蓮，是所有任課老師裡麵等級最低的【催眠師】。或許這跟盧麗蓮還比較年輕有關係，據說這位女老師兩三年前才剛剛從大學畢業，無論是在外貌上還是在心態上都顯得青春洋溢，很容易跟高中生們打成一片。也正是因此，盧麗蓮的課堂也顯得比較輕鬆和潮流，她會用很多年輕人喜歡的語言上課，總是能引得台下學生們的捧腹大笑，達到寓教於樂的效果。沒過多久，盧麗蓮便抱著課件，快步地走進了教室之中。她穿著白色的平底鞋，水洗藍色牛仔褲和一件米色的針織衫，梳著一個乾淨利落的馬尾辮。若不是她臉龐上的稚氣已經褪去了幾分的話，乍一眼看上去，還以為是一個亂入的大姐姐，壓根不會將她和老師這個身份聯係在一起。但是很快，林寂秋便發現，情況好像有點不太對勁。因為走進教室之內的，並非隻有盧麗蓮一個人。除她之外一同到來的，還有一群麵孔看起來同樣很年輕的教師隊伍。跟盧麗蓮不同的是，他們是後門悄無聲息地走進來的。以至於一些位置比較靠前的學生，壓根就沒有發現這群不速之客的降臨。而坐在王之故鄉的林寂秋，自然是一下子就明白了過來這是怎麼的一回事。——不出意外的話，他們大抵是撞上了一堂公開課。在北灣一中，像這樣的公開課，經常會發生在高三年級的年輕老師的身上。一來是高三年級的教學比較具有代表性，也比較受到學校的重視。二來是年輕的老師需要更多的磨煉和交流，當然了也不排除有可能是老教師們要照顧家庭沒空做這些事情……林寂秋迅速地掃視了一番坐在後麵的這群年輕教師，便發現全是陌生的麵孔。這麼看來的話，應該都是外校過來交流和學習的老師沒錯了。畢竟北灣一中也是北中的示範性高中之一，每天都會有很多外來學習的教育工作者。估計今早第一節課隻是他們的第一站，很快他們就會去實驗班或者創新班觀摩大佬們的課堂現場了。很快，教室裡的同學們，便逐漸察覺到了後麵人群的存在。這個年紀的少男少女們雖然都沾點反骨和叛逆，但在真正需要嚴肅的時候，多數的人還是會認真對待的。於是在得知了盧麗蓮老師正在承受著公開課的壓力後，所有人都清醒了過來，專心致誌地投入了課堂之中。盧麗蓮用銀鈴般悅耳的嗓音道：“上課！”“起立！”“老！師！好！”元氣滿滿的回應，大概能讓每次都忍不住抱怨力微飯否的楊世俊暴風式地落淚。“請坐！”眾人歸位之後，盧麗蓮捧起了課件，清了清嗓子道：“今……今天我們來複習一下孟德爾遺傳定律模塊的。”顯得有點微微顫抖的語調之中。年輕女老師的頭上，也彈出了一個【緊張＋＋】的狀態標識。……........007...23.