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［我老婆寫的第一個經濟學論文，如果一家公司用她的方法操作一個月，就能破產。］
老祖宗們：那這個也挺厲害的。
好好的都能給乾倒閉了。
［我選好了個題目，我導師表情一言難儘，最後說要不你換一個，不然你這寫的時候也沒東西抄，不是，沒東西參考……］
［我的論文1.3的查重率，於是連夜抄了兩段，查重率6.8
我導問我，這一段怎麼這麼官方，我跟我導說，這一段是增加重複率的[淚奔]]
［我們學校對查重率有規定，不得低於多少，不得超過多少，總之我也硬生生的分彆抄了好幾篇論文的一句話，提高查重率，聽說太低就算過了也容易被抽查，我搞的差不多15%，要求不超過20%。
再教一個辦法，要是查重出來的片段太多，比例太高，直接對著文件上麵的搞成參考文獻，這個辦法非常好用，都不用自己找參考文獻。］
老祖宗們：……
還有這個要求？
不過也是啊，畢竟要是和彆人寫的差不多了，那還是自己寫的嗎？這不就是完全是彆人的了嘛！
果然在發現後世人乾嘛乾嘛的時候，這其中的規矩也不少。
［我開題答辯時：我這個題目可以填補xx區域的立法空白，當時老師們的表情：(⊙_◎)。說完之後我也感覺自己吹大了，正式答辯狠狠夾著尾巴做人[捂臉]］
［我現在就是這個表情，我本科，擬論文題目，老師的問題相當於在問，我為什麼要創造世界，從世界從哪裡來的角度思考問題，多想想世界從哪裡來的，多角度多方式解決如何創造世界，而我[震驚]，我其實想說，我要是找到了其他角度思考這個世界為什麼創造，我就不會找老師你來問問題，我該怎麼想了（你們彆被搞暈了，世界這個詞代指我的研究方向）］
［我們學校不用自己找題目，沒有開題答辯，都是每個老師出五個題，然後學生登錄學校官網自己選，總之換句話就是選老師，選個負責的挺好，選個不負責的就遭。］
老祖宗們：這就是後世學校多造成的不同吧？
不同的地方，不同的學校有不同的規定。
老祖宗們也說不好哪種方法好，總之可能都有利弊，也不好比較，但是…後麵那個選老師的…看起來好像要方便靠譜一些？
不然單靠一群孩子，能想到什麼厲害的題目？
但是吧…學生自己來，萬一人家足夠自我了解，知道自己的水平能寫出什麼內容，所以選出來的題目更適合自己呢？
總之也是無解，比不了，根本比不了。
［我的論文如果被盜取，那夠他們幾輩人研究幾輩子，內容真是橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，食之無味棄之可惜，甚至不像人能寫出來的東西。］
老祖宗們：這話說的…看起來怪有文化的。
不愧是後世人。
［哈哈哈哈哈我學的會計，一想到我的畢業論文就想笑，一個幾百人的公司，算下來一年利潤隻有兩萬塊，當時因為不想重新再編數字算一遍，所以就那麼交了[淚奔]］
老祖宗們：…這他們也不知道行不行啊！
畢竟他們看來，兩萬挺多的了，就是幾百個人好像有點多，平分的話…不，這可不會平分。