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“貓咪醫生！”
貓咪醫生正趴在桌子上昏昏欲睡，打了個哈欠道：“怎麼這麼快就又來了？”
“我找到樂譜了。”
貓咪醫生終於稍微精神了點，拍了拍腦子讓它儘量清醒一點，看著王歌手上的樂譜凝視了片刻，拿出了它的音符：“喏，按照約定，我把這個給你。”
而門外又傳來了保安隊長的聲音。
“校長讓你過去一趟。”
貓咪醫生道：“我嗎？”
“不是。”
不是貓咪醫生，那就隻有可能是王歌了。
王歌告彆貓咪醫生後來到了校長室。
校長室內是一片虛無，隻有一張桌子和一個人。
或許校長室對於這個童話世界來說本就是一個虛無縹緲的存在。
至於剛剛被帶走的施甘，已經是不見人影。
“抱歉，這是我的失職，我雖然知道她很嚴厲，但是沒想到竟然會做到這一步。”
王歌微微點頭，不平不淡應了一聲：“嗯。”
“這個學校逐漸被不知道哪來的負麵情緒充斥…”校長喃喃道，“所以，我做出了納新的舉動，希望能夠招來一些能夠改變現狀的學生，也就是你們。”
“不過，最先回應我的卻不是你們，而是樂譜和音符。”
“這是我搜集的音符，共有三十多個。”
王歌大大方方接過了三十多個音符，然後開口問道：“你覺得那個孩子應該如何做，才不會受到來自老師的霸淩？”
“這個……”校長麵色一凝，渾濁的雙眼之中閃爍著異色，“我覺得可能是自信。”
“我覺得不是自信，就算再強大的自信，也會被她打磨的所剩無幾。”
校長再次一滯，承認道：“那我覺得是……叛逆。”
王歌摸了摸下巴，“叛逆”這個詞可是比“自信”高了許多倍。
想打破那名學生當時的困境，那叛逆絕對是一個不錯的方向。
越是壓迫，越是pua，越是用暴力，隻會讓“叛逆”愈加膨脹。
“還有呢？”王歌麵色不改色地繼續問道。
“還有……可能是勇氣吧。”
校長道：“他要是有勇氣直接找到我，或者向任何一個學校工作人員說出這些，或許……”
王歌再次暗暗點頭。