“可能是想看看，他能不能憑借自己的力量翻盤。”
直播間的觀眾皆是不明白，蘇墨為什麼要任由對方打完這一把晉級賽。
難道，蘇墨有強迫症？
時間一點一滴過去，蘇陽打得滿頭大汗，握住手機的手都在抖。
在四個隊友全部下線的情況下，他一個人根本無法進行翻盤。
本來好好的戰局，己方一塔未破，現在卻被對方拔到了高地。
這一把，他可能真的贏不了！
就在他要放棄這把，點含淚點擊退出按鈕的時候。
蘇墨的聲音從一旁，傳了過來。
“決定放棄了嗎？那你之前的堅持算什麼呢？”
“在一些特殊的情況下，你會麵臨孤立無援的狀態，身邊的隊友會一個個下線。”
“而這個時候，你便會陷入團團包圍之中，在如此危急的情況下，你得學會依靠自己的力量，找尋那條唯一的生路。”
“在某些時刻，我們需要有明知不可為而為之的勇氣……”
“你懂我的意思嗎？”
蘇陽抬頭看向前方蘇墨，欲言又止。
最終，他還是選擇繼續完成這把，完全沒有獲勝希望的對局。
而結果，不出意料，他還是失敗了！
他不是什麼大神，做不到一打五，做不到在如此情況下，逆風翻盤。
“校長，我……”
蘇陽低著頭，不敢看蘇墨，隻是默默的將手機遞了過去。
蘇墨接過手機，對他，也是對旁邊五個學生進行教導。
“有些事情，不是你拚儘全力就能達到你想要的結果的，我們終究是人，而不是神。”
“但，麵對一些事情的時候，隻要我們堅持下去，哪怕達不到我們最終想要的結果，那我們也問心無愧！”
說完，蘇墨拿著收繳手機和唐建華一起，在整個宿舍進行內務檢查。
順便查看有沒有其他的違規品。
好在除了手機以外，並沒有發現其他不允許帶的物品。
“軍訓期間，帶手機，玩遊戲，無視紀律，得罰。”
“晚上七點在操場集合，你和你們的班級都得準時過來。”
留下這麼一句話後&bp;。
兩人便離開了宿舍，前往了其他宿舍進行檢查。
而此刻。
直播間內，也在對蘇墨剛才的話，進行著討論。
“很多事情，不是你努力，就可以達到想要的結果，蘇校長是想借此教育這些學生吧！”
“孤立無援，明知不可為而為之，騎士連，衝鋒！！！”
“其他學校對於學生玩手機，就隻是收繳，之後便是叫家長過來處理，而蘇校長是真的在以事，言傳身教的進行教育。”
“蘇校長還是有些真東西的，不像有些學校的校長，惡心死了，借著軍訓的名頭，對針對那些學習成績不好的學生。”
“臥槽！樓上的兄弟，你也是從琪亞第三中學過來的？特麼的，可給我惡心壞了，那什麼破校長，雙標的很！”
“沒錯，對待成績好和成績差的學生，兩種不一樣的態度，特麼的，我忒，惡心！”
“臥槽！有瓜，細說！”
“吃瓜+1！”
“吃瓜+99999！”
經過直播間觀眾的敘說，他們很快便知道了琪亞第三中學校長乾的雙標事。
與蘇墨遇到的情況幾乎一樣。
而那個校長，對待一個宿舍不同成績的人，卻是截然不一樣。
那些成績好的，他居然將手機還給了對方，隻是口頭教育了一下，並補充一句：“下次不要這樣，影響不好！”
至於同宿舍，那些成績差的學生，被沒收手機不說，還讓他們去操場罰跑20圈。
對成績好的學生輕輕拿起，輕輕放下，而對成績差的學生，重拳出擊。
可謂是將雙標，進行到底！
於是，一群觀眾直接殺入了對方學校的直播間，對其口誅筆伐。
並將雙方對待同一種情況，不同的對待方法做成視頻，發布到網絡上。
一時間，蘇墨直接在網絡上，再度爆火。
一則名為《蘇校長的含金量，還在提高》的標題，在網絡上霸榜第一。