雖然放過了小鄭鄭，但是榴榴沒有打算放手，她依舊在學園裡找那些小不點玩，說是玩其實帶點欺負性質。
比如小悅悅、小年她們。
不過榴榴也不敢過分欺負，因為小白會把她的屁屁兒打開花的。
“我們來玩老鷹抓小雞~”小白提議道，立即得到了一大群小朋友們的附和，這讓榴榴格外的羨慕，為什麼她喊小朋友們挖坑，沒一個人理她，小白喊一聲玩老鷹抓小雞，卻有這麼多小朋友舉起了小手，這是不是在欺負她鴨??
“你們是不是欺負我介個大燕燕啊~”榴榴嚷嚷，把大燕燕三個字咬的特彆重。
但是沒人理會她。
“哎吖你不要擋在這裡噻，榴榴，走開一點。”小白揮手道。
榴榴走開了一點，繼續嚷嚷:“我是大燕燕，我
小白打斷她，又說:“榴榴你再走開一點!你不要站在這裡噻。”
榴榴被迫，隻能再走開一點，繼續嚷嚷:“大燕燕
“榴榴你不要站在那裡噻!”小白又打斷。
這回榴榴怒了，對著小白一陣輸出，輸出完了不管三七二十一，立馬跑路。
張歎站在陽台上，打量小朋友們在院子裡玩遊戲，歡聲笑語，充滿了純真的快樂。
他回到書房，繼續編寫劇本，直到晚上9點多，他聽到客廳裡傳來腳步聲，緊接著，書房的門被推開了，小白出現在那裡，探頭進來打量他，嗬嗬笑道:“我回來啦，老漢。”
張歎問道:“小朋友們都睡覺了嗎?’
小白點點頭，說:“他們有的睡覺，有的被爸爸媽媽接走了，喜娃娃也走了，她姐姐來接她了。”
張歎招手喊她過來。
小白走到張歎身邊，好奇地打量他的電腦屏幕，驚訝道:“老漢，你在寫什麼?怎麼寫這麼多字?”
張歎說:“我在寫故事呀。”
沒想到小白勸說:“你寫的故事一點也不好聽，你彆寫了，你乾點彆的叭。
這個小朋友還記著在白家村時，老漢給她和喜兒講《情書》的故事，聽了沒一會兒她們就哈欠連天，實在太乏味了，所以睡了過去。
張歎笑著說:“這不是寫給小孩子看的，這寫給大人看的。”
小白謔謔笑:“那我是不是要誇，這是你的強項呢?”
“我先謝謝你啦。”張歎哭笑不得，繼續說，“誇倒是不用誇，，我隻是告訴你我是做什麼的。”
小白耿直，說不誇就不誇。
“喔，那我就不誇你了噢。”
張歎擔心她轉眼就拋之腦後，於是繼續說道:“小白啊，馬上開學了，下次在學(如果還有老師問起我是乾嘛的，你千萬不要再說我是街溜子。”
小白尷尬地謔謔笑，轉移注意力道:“那小盆友問起來呢?”
張歎:“一樣的啊，不要說我是街溜子。哦對了，你的寒假作業做完了嗎?”
雖然是詢問，但是張歎已經檢查了小白的寒假作業本。
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