b最新網址：/b43迎駕皇上去剪彩
陳鏑奏告皇上，沈陽的鐵路已經修通三個方向了，太子的遼東火力發電廠即將完工發電，遼東中心電網初步建成，想搞個盛大的開通儀式，請皇上去剪彩。另外臣婿與太子還通知了蒙古那些王爺和朝鮮王到沈陽去覲見皇上。順便把這些地方的王室問題解決。
皇上一聽，雙掌一拍，說，好，準奏。然後讓太子帶駙馬去後宮見皇後，皇上與大臣商議去沈陽的事。
太子與陳鏑還沒有出殿，就有大臣上奏皇上與太子不能同時離京，皇上去沈陽，太子就要留在朝廷監國。
陳鏑與太子聞聲趕緊返回大殿，對皇上說，大臣這樣說是忠心，是穩妥，但當今皇上的大明，不用這樣謹慎。實力不允許呀。
皇上點頭稱是，並表揚了那個大臣。忠心可嘉，但謹慎不必。
到了後宮，皇後已經知道駙馬與太子進宮了，正盼望著我們呢。陳鏑一見皇後，就誇皇後年輕漂亮了許多了。皇後確實變年輕了，漂亮嗎是皇後的常規裝備。
皇後心裡高興，嘴上卻說，駙馬郎是逗嶽母開心咯，都當外婆了，還敢稱年輕漂亮。問起公主與孩子的情況，陳鏑就把用手機拍攝的視頻放給皇後看，皇後驚奇地看了好幾遍，最後說這個神奇的玩藝兒能不能留在宮裡，等會放給皇上看看公主與公主的女兒？
陳鏑說當然行啊，就指導皇後如何操作。等皇後學會操作後，陳鏑讓皇後不能老是打開視頻看，怕沒電了，皇上回後宮時就看不了啦。
告彆皇後，陳鏑騎馬回到駙馬府。見過兩位媽媽後就去後院看三個娘子和三個孩子。
嗬嗬，娟姑姑與楊子肚子又大了。秀春因陳鏑走時她時間不對，就沒有懷上。
陳鏑看後院多了四個年輕女孩，就問娟姑姑是什麼來路。娟姑姑告訴公子，這四個姑娘是皇後送來的四個小宮女，來服侍她們三個人的。說，既然公主與她們姐妹相稱，就都是皇後她的女兒，就要享受同等皇家禮遇。兩位媽媽去宮裡謝過恩。
秀春與楊子女兒都能喊爸爸了，娟姑姑的女兒也正伊呀說話。
晚餐後，媽媽把四個宮女與原來從遼東帶回的兩個女子叫走後，陳鏑先去娟姑姑房間，娟姑姑說，公子你先去秀春房間吧，她上次沒跟她們一起懷上，心裡正不好受呢。
陳鏑一手撫著娟姑姑的肚子，問娟姑姑想公子不？想肯定是想咯，但肚子不方便，公子去秀兒房間吧。能聞到娟姑的蘭息，但她堅定地將公子推開。
來到秀兒房間，秀兒已經做好充分準備。在公子輕進慢衝的過程，秀兒咬著公子的耳朵說，公子，好想好想，好想快點再懷上。收場後，陳鏑問了秀兒上次乾淨的時間，一推算，就告訴秀兒，這次估計能種上。
秀兒一聽，說，公子，她又想要了，能不能？
秀兒有需要，當然要滿足。這回是秀兒主動，自然讓她主導。又一次大地滿灌。
幫陳鏑收拾好後，秀兒讓公子去楊子房間或娟姑姑房間。便去了楊子房間。
楊子生產後更加楚楚動人了，可能是性格變爽朗了與北方食物的緣故吧，肌膚更加細膩光滑了。因為有孕在身，不敢強行突擊，隻能輕進緩出地一邊做一邊聊天。楊子說，公子可能不過癮吧？陳鏑說貼著娘子緞子似的身子，他就過癮，何況楊子你還如此溫潤著呢。
楊子嬌羞滴滴地說，公子，她也不知道自己那這麼旺盛。
這是身體狀況良好的表現。很自然的現象。
回到娟姑姑房間，抱著娟姑姑睡了一會，兩人都周身溫熱難耐，隻能聽陳鏑的，輕動作運動。
事後，娟姑姑問了一下公主的情況，陳鏑告訴她小雙與淼兒都有了，小群也剛懷上。都不讓我碰。幸好柳小姐在身邊，否則可能夜夜難過。
娟姑姑就說，那柳小姐看公子的眼神非常特彆。能融化人似的。
陳鏑問了女兒的表現。真的擔心有什麼不正常。結果一切良好可愛。放下了一顆心。
過了一天，抽空騎馬去了趟馬家莊園。婉兒已經生下了一個女兒。陳鏑一進莊園大院，大夫人就寶貝似地抱著女兒去外麵玩了，讓婉兒跟公子單獨在家裡。
婉兒跟楊子一樣，生下孩子後，眼波與膚色更加動人。接連三波衝鋒，婉兒才有一種心滿意足的感覺。
不留公子晚餐，陳鏑說趁早回城吧。
回到家裡，陪著兩位媽媽喝酒。告訴她們現在所有的媳婦都有喜了，小群最遲。小雙與淼兒幾乎是同時就有的。
二媽就問，那個柳小姐還在身邊嗎？
陳鏑說一直跟我身邊處理文字，她是一個才女呢。
二媽就說，那個柳小姐看鏑兒的眼神完全與眾人不同，感覺象一汪溫水般有輕波。
陳鏑說大家都這麼說，或許是她的眼睛與眾人不一樣吧。
媽媽問兒子能在家多久？陳鏑說這要看皇上哪天出發去沈陽了。
媽媽就讓兒子在家多陪陪三個媳婦，年紀輕輕的，挺不容易的。
二媽告訴陳鏑，我們收的三個義子女已經到了京城，經常會來駙馬府看望她們。陳鏑便說上午去看望他們了。誇你們兩位奶奶疼他們呢。對了，在旅大府，又收了四個乾子女，是一個南下路上結拜哥哥的孩子。
聽你娟姑姑說，那個小群媳婦殺伐果斷，在南下和北上中，對兒子的幫助最大。二媽說。
嗯，南下時我受傷了，一路上都是小群與小雙在照顧我。主要是小群。
媽媽說，鏑兒要好好待群媳婦。陳鏑說會的，媽媽們放心。
接下來，早朝後上午接受皇上召見，下午一般去京城師大給那裡的教授上課，讓他們提出那一節內容不太好把握就講那一節。每天一門學科。
第一天講數學，有些自視甚高的教授，以為自己掌握了一點全新的數學內容，或者精通了某一項計算技巧，就裝神弄鬼般神乎其神。陳鏑淡淡告訴他們，這隻是初等數學的一部分內容，既然有初等數學，自然就有與之對應的高等數學。高等數學研究的是變量數學，你們掌握的是初等數學內容，相對簡單。高等數學呢，本駙馬現在沒時間編寫教材，你們可以試著去研究。
有個教授有發難意味地問算術九章及勾股定律。陳鏑盯了他一眼，然後告訴他，算術九章在那個年代是非常了不起的成就，但放在當代，就隻是小學生水平了。至於你說的勾3股4弦5，隻是一條定律的一個特例。最正確的描述是，兩直角邊的平方和等於斜邊的平方。說完後，陳鏑把這個定律的幾何證明過程在黑板上演練了一遍。結果自然把那個自以為是的家夥震懾住了。
為了打開大家的視野，給大家開啟一個變量數學的大門，陳鏑從一個教授身上討來一條金鏈子，把金鏈子大部分放在桌麵，隻留下一節懸在桌邊，鬆開手，金鏈子往下滑，從慢到快，最後從桌上掉了下來。我提出問題，在座的各位教授，誰能通過計算得出金鏈子末端離開桌麵時的快慢速度是多少呢？這就涉及到變量數學問題。而且大家也可以看到，所有的數學問題，都源自實實在在的生活。
數學內容最多，反而問題不多。
物理化學生物地理，內容不多，但教授們的疑惑處蠻多。每天都是講到晚上才回家。
這個晚上又在娟姑姑房間，陳鏑說娟姑姑有沒有去京城師大讀幾年書的想法？娟姑姑拖著公子的手放在她隆起的肚子上，說，公子，她這樣去上學，會不好看吧？
陳鏑說等你生下孩子後呀。
生下不用一年，公子你就能讓她肚子隆起的。
如果你去上學，我就不讓肚子隆起。等你畢業了再要第三個孩子。
公子，有沒有孩子，你說了不算數。
陳鏑告訴娟姑姑他有辦法。
隻要你能控製，她生下孩子就去讀書。保證能讀完讀好，不辱公子名聲。
過了一個月時間，皇上終於要出發沈陽了。