在此之前,由於我的缺席,白子常常將在自己的活動範圍內尋找食物的行為視為巡邏或尋找獵物以進行捕獵。然而,自從來了我之後,她的這種行為變得純粹是為了巡邏。
白子恰好又不了解其他相關的詞彙,隻能運用偶爾從機器人那裡聽到的詞語來表達自己的意思。
這讓我意識到,我需要認真地教導這個孩子如何正確地說話,同時也擔心這樣特殊環境下成長的孩子是否會存在心理問題。
畢竟,她的生活經曆與一般孩子截然不同。
誒,不對,一般的孩子是什麼樣的?
算了,想不起來,肯定又是不重要的事情。
不過話說回來,這一大片區域內都沒有機器人居住,看上去全部都是空房子,裡麵甚至還有未開封的生活用品,怎麼看怎麼奇怪。
不過那些細枝末節的事情還是留給以後做考慮吧,現在自己最重要的事是把白子照顧好。
少女費勁的打開比自己還大好幾倍的房門,一進門就看見了那有些亂糟糟的房間,熟練的在各種雜物之間走來走去,看上去早已習慣。
同時門也沒有關上,好像是在把自己放進來。
“這是……認可我了嗎?”
回憶著狼的習性,我如是想著,最終結合白子的行為,把這當做了自己被認可的表現。
白子的房間裡堆滿了各種各樣的雜物,從破舊的玩具到損壞的電子設備,應有儘有。這些雜物似乎隨意地堆積在一起,形成了一個混亂而獨特的環境。
然而,白子卻能在這片混亂中自由穿梭,仿佛這裡就是她的世界。她對每一件物品都有著獨特的認知和情感連接,這些物品構成了她生活中的一部分。
白子的床位於房間的一角,床鋪上鋪著厚厚的被子,看起來柔軟而舒適。被子上擺放著幾個可愛的玩偶,它們被整齊地擺放在床頭,仿佛被白子當作珍貴的獵物收藏了起來。
床邊有一張小巧的桌子,上麵擺滿了各種書籍和文具,顯得有些雜亂無章,但卻充滿了生活氣息。一盞破舊的台燈散發著微弱的光芒,給整個房間帶來一絲溫馨的氛圍。
"哦?你還會看書啊?你認字嗎?"
看到這些熟悉的東西,我心中湧起一股好奇,對白子問道。
白子聽到我的話,輕輕地點了點頭:"嗯,我認得一些字,但是有些字我不知道怎麼念……"
說到這裡,她的眼神微微黯淡下來,透露出一絲無奈和沮喪。看著白子這樣的表情,我的心不禁一沉,感到一陣難過。
一個獨自生活的孩子,沒有接受過正規的教育,認字對她來說確實不容易。
"那以後我來教你好不好?"
我輕聲說道,雖然身上都是剛才在地上被拖行而出的灰塵,但我並不在意,我隻是希望能給白子一些幫助。
白子聽到我的話,眼睛一下子亮了起來,仿佛夜空中閃爍的星星。她用力地點了點頭,眼中充滿了期待和渴望。
"嗯!"
……
……
……
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