“真是糟糕又漫長的一天啊。”/br晚上，賈琳拖著沉重的身子回到了家，打開門進來，整個人像一灘爛泥癱倒在了床上。/br所謂的家，其實是她租的一間小到離譜的民房。/br攏共不到十平方，位於郊區中的郊區，旁邊是菜市場跟臭水溝。/br房間裡沒有廁所，擺一張床跟吃飯的小桌子，就沒有下腳的地方了。/br牆壁上斑駁的牆皮在燈泡昏黃的燈光折射下像一張起毛了的老舊宣紙。/br賈琳眼神空洞，大腦運轉逐漸停滯。/br好像糟糕的事情發生太多，那麼時間流轉在觀感上就會變慢，賈琳就覺得今天過的格外漫長。/br更加糟糕的事情是她的肚子又餓了。/br唉，胖子為什麼總是這麼容易餓呢？/br她一雙肉手放在了肚子突出的遊泳圈上揉了揉。/br肚子上的脂肪，你能不能自動燃燒一下？/br人生，為什麼總是這麼艱難呢？/br突然感覺心累，賈琳有點想哭，但沒力氣。/br想起剛接到試鏡通知的時候，仿佛春天一下子來到了。/br機遇來咯！/br那時候賈琳高興得幾乎蹦了起來。/br試鏡要求她記得很清楚。/br女主角閨蜜玲玲，20歲到35之間，要求身材稍微豐滿，性格活潑開朗，行為動作看起來要有些喜感為佳。/br女配角叫玲玲，她也叫賈琳。/br她真心覺得這個角色簡直就是天生為她打造的。/br賈琳自忖每一條特點都完美貼合這個角色，接到試鏡通知的時候，心裡多多少少有點竊喜。/br私底下為了這一次試鏡，也是做了好久的準備，包括這個不起眼的角色的性格、習慣包括行為模式。/br怎麼樣表現能得到試鏡老師的認可，怎麼樣能讓觀眾覺得更加喜感。/br然後，為了能防止試鏡出現意外，今天特意沒吃多少東西，隻吃了一個土豆墊墊肚子。/br誰能想到，試鏡就失敗在一個荒謬的響屁上，當時她是真的想在地上鑿出一條裂縫馬上鑽進去，直接從人間消失。/br想起那帥哥明明很想笑偏偏又忍住的那副表情，賈琳心裡就更加鬱悶了。/br帥哥，相信自己也沒用啊，我等了這麼多年，也沒見奇跡發生啊？/br希望你能通過試鏡吧。/br鬱悶歸鬱悶，飯還是要吃的，肚子餓的實在受不了，她起身在桌罩蓋住的小飯桌上拿出剩下的掛麵跟昨天晚上才去菜市場撿漏來的蔫頭耷腦大白菜。/br煮開水把麵跟白菜直接就往鍋裡放，然後等煮熟之後往鍋裡隨便放點調料。/br哦，桌上還有一點老乾媽，那太好了，晚上來一頓妥妥的美味拉麵，先填飽肚子再說！/br“我在仰望，月亮之上~/br有多少夢想在自由地飛翔！”/br好不容易忙活完準備開動，手機鈴聲響了起來。/br“喂，你好，我是賈琳，你是哪位？”/br為了省事索性連鍋端著吃麵，開始還有點燙嘴，賈玲本來想邊接著電話邊吃，幾次碰到嘴唇都難以入口，無奈放了下去又不甘心，拿著筷子猛吹了幾口，希望能快速冷卻。/br也就在這時，聽到了手機裡麵傳來的聲音：/br“賈琳是吧，你今天《想見你》劇組試鏡通過了，打包價格1萬，具體拍攝時間到時候會通知你……”/br“啊，不好意思，我好像餓的出現幻覺了，能不能麻煩您重新再說一遍？”/br賈琳整個人愣住，筷子停在嘴前，陷入呆滯。/br電話那邊這個人很有耐心的又說了一遍：/br“是這個號碼沒錯啊。你是賈琳吧？周老師說要的就是你。/br《想見你》劇組，你試鏡通過了，打包價格1萬，具體拍攝時間到時候會另行通知……還有沒有其他什麼問題？”/br“沒問題，沒問題了，我……”/br賈琳玲好像還想再問什麼問題，可是大腦一片空白，又不知道該說什麼。/br嘟嘟嘟！/br那邊電話掛斷了。/br啪嗒！/br賈琳手裡的筷子跟麵也是一起掉在了桌上。/br呆呆的坐在桌子前，熱乎乎的湯麵冒騰著水蒸氣氤氳迷糊了她那張大臉。/br終究沒吃上那口麵，賈琳卻已經忘記了饑餓，狠狠的掐了自己的肉胳膊一把。/br嘶！/br痛！/br那是真的痛！/br回過神來的賈琳，痛的整個人卻醒了。/br然後被驚喜衝擊的思維停止運轉，幸福到幾乎快要昏厥。/br這個時候的賈琳，已經挨過了社會的毒打，她的境遇不能說如意，也可以說快要混不下去了。/br從小地方來到京城，大學畢業後光榮的成為了北漂一族，從大學宿舍後搬到了現在這一間民房。/br日常生活費除了自己打工賺的零散錢，主要還靠著姐姐微薄的工資撐著。/br在小城市工作的姐姐工資一個月800，寄給自己500塊，說什麼也不肯讓妹妹在京城吃苦，自己隻留300生活費家用。/br來自小地方的她啊，可能以為這些錢已經很多了，其實連房租都勉強夠交。/br女孩子走相聲這條路是很難的。/br京城居，更是大不易，賈琳為了生活會去劇組接戲，但最近不太走運，沒接到活，不斷的試鏡碰壁。/br反倒是打印簡曆照片花了不少錢。/br這讓她本來就不寬裕的生活更是雪上加霜。/br前幾天資金耗儘，為了能夠繼續生存，賈琳甚至不得已賣掉了自己視若珍寶的隨身聽。/br這隨身聽是個雜牌貨，但那是她姐姐送給她的上大學禮物，每天晚上都抱著聽歌。/br換了錢去買掛麵土豆跟快爛的白菜填飽肚子。/br就是桌上那包掛麵，是她最後的晚餐。/br賈琳丟下筷子站了起來，仿佛泥雕木塑一般的站了好久，然後原地蹦了好幾下，開心的像200多斤的孩子，腳下大地在墩墩作響。/br片刻後，激動的心情稍稍舒緩，她拍了拍寬大敦厚的胸脯深呼吸幾口氣，這個時候最想做的事情不是吃麵。/br她拿起手機，想要把這個好消息跟自己最親近的人分享。/br可惜媽媽已經聽不到這個好消息了。/br想到了媽媽，賈琳的鼻子就莫名的有點發酸。/br媽媽知道我試鏡成功，賺了那麼大一筆錢，在天上應該也會很高興吧？/br電話接通的時候，聽到了姐姐熟悉的聲音，賈琳再也壓抑不住顫抖的聲音帶了哭腔：/br“姐，我賺到錢了，你還好嗎？”/br…………………………/br十月下旬，《想見你》劇組拍攝進行中。/br今天拍攝的第一幕就是未來時間線的曾梨在一家咖啡館裡。/br“等一下，梨姐。”/br正要開拍，坐在監視器後麵跟著薛老師當副導演的周餘棠皺了皺眉，感覺哪裡不對。/br“怎麼了？”/br曾梨不解的目光看了過來。/br周餘棠做出摸耳垂的動作解釋道：“梨姐，你有沒有帶耳環？戴上耳環試試看？”/br“因為這個場景，我想要的感覺是儘量凸顯出27歲黃雨萱成熟知性的狀態，這樣能跟過去的陳韻如形成鮮明對比。”/br“啊？我沒帶耳環。”/br曾梨看了周餘棠一眼，有些微窘。/br她沒有助理，又天生麗質，不是拍戲甚至都不怎麼愛化妝，沒想到拍戲要用。/br“稍等。”/br周餘棠直接跑出去在最近的飾品店裡挑選了幾款不規則形狀卻頗有設計感的耳墜，幾個不同的場景換著用，讓化妝師給曾梨戴上去後，果然更多了幾分知性。/br連曾梨自己本人都有些驚喜，照著鏡子：“餘棠，你眼光不錯，選的款式還蠻好看的。”/br“梨姐喜歡，就送你了，反正也沒多少錢。”周餘棠大方道。/br“餘棠，不錯啊，有做導演的天賦。”/br薛老師眼睛一亮，拍了拍周餘棠肩膀表示嘉許。/br很多時候，觀眾看一部經典的戲，隻會直觀的覺得好看，實際上那些導演，就是通過無數個不起眼的細節堆砌，才營造出一個故事整體。/br《想見你》這部劇，女主角的表演格外重要，特彆是自卑敏感的陳韻如跟開朗大方的黃雨萱，兩個明明長得一樣但是氣質截然相反形成極強的衝擊力。/br“阿棠，對審美很有研究嘛。”/br馮伯源也對周餘棠不吝讚賞。/br周餘棠對此謙虛道：“略懂一點而已，還要向薛老師跟伯哥多學習。”/br說實話，他總感覺這個時期的現代劇服裝跟造型有些土氣。/br所以在跟服裝師跟化妝師溝通以後，做出了一些改變。/br首先學生時期的校服男生主要是白色襯衫搭配西裝褲，個彆場景搭配領帶，然後女生是白襯衫配過膝裙，在校外又是另外配置，以洋溢著青春氣息為主。/br另外，在未來時間線幾場戲用到的服裝也都是周餘棠建議下直接服裝廠定製。/br男主角是長款深色風衣+黑框平麵眼鏡+九分褲，配合上周餘棠的顏值跟身材，簡直就是行走的衣架子。/br連劇組的女工作人員看的眼睛直放光，心裡尋思著是不是回去給自己男人來上一套....../br曾梨主要是淺色風衣加上收腰的雪紡襯衫、針織衫以及牛仔半裙等，妥妥的時髦的職場女郎範兒。/br服裝品質務求精良，反正幾百萬都投了，這點小錢也就沒必要省。/br經過了這個小插曲，拍攝繼續進行。/br2019年的黃雨萱，是個知性職場女郎，然而在平時開朗大方之下，卻又潛藏著無法用言語描述的憂傷。/br她時常思念因為空難去世的男友王詮勝，也始終覺得他沒有離開自己，因為仿佛還能感受到他存在的氣息。/br直到她收到了一個老舊的隨身聽與一盒伍佰的磁帶。/br場景切換。/br公交車上。/br黃雨萱眼神看著窗外，有一道熟悉的影子從路邊走過，雙眼瞬間睜大。/br那正是她深愛的那個男人，明明已經去世了，可是又重新出現在她的世界！/br哪怕時光荏苒，我隻癡心深情深愛一人。/br無論未來還是過去，我隻想見你。/br周餘棠扮演的李子維，回頭看了一眼，眼神充滿了溫柔與眷戀。/br將那份癡心深情拿捏的恰到好處。/br從少年意氣風發，到鬢角微白，還是依舊在默默的守護著黃雨萱。/br前麵拍的很順利。/br曾梨將劇本吃得很透，仿佛真的那個散發淡淡憂傷的職場女郎黃雨萱，明明思念卻強做堅強的獨自生活。/br那種情感被她演繹的很能打動人。/br接下來拍的這一幕戲是穿越到未來的李子維在給黃雨萱送蛋糕，兩人在電梯門合上驚鴻一瞥，擦肩錯過。/br本劇舅舅扮演者兼表演指導張頌紋老師在跟薛導溝通過後，叫停了拍攝。/br“停一下，餘棠，你這裡表達有點問題。”/br張頌紋老師一喊，周餘棠就跑了過去，虛心聆聽：“你要注意，這裡是沒有改變過去的未來時間線，所以未來的李子維在車禍當中受傷後醒來腿是受傷的，你有沒有見過跛腿走路？不是這樣簡單的一深一淺。”/br“頌文老師，那我應該怎麼演？”/br穿著一身風衣的周餘棠也意識到了自己的問題。/br剛剛光顧著裝酷耍帥，忘記把一些細節落實到位了....../br“我來劇組前，研究過這個人物，因為出車禍留下後遺症，然後特意去觀察過這一類人的走路方式，發現他們走路往往是沒有受傷的那隻腳作為主要支撐腳，然後另外一隻腳很不著力，我給你示範一遍......”/br接著張頌紋老師就按照他理解的方式，現場來了一遍。/br絕了。/br張頌紋老師的演技絕了。/br如果說周餘棠是在努力的扮演一個右腿受傷的人，那麼張頌紋就沒在演。/br他就是很自然呈現出跛腿的這種狀態。/br無論是演員還是劇組工作人員，包括周餘棠跟曾梨幾位主演在內，全部都為之驚歎佩服。/br“頌紋老師表演很精彩，內地還真是臥虎藏龍啊。”連香江人馮伯源都不由的讚歎。/br“頌紋是我們電影學院出了名的戲癡。”/br薛老師也是很滿意的，點了點頭。/br他簡直把這種狀態演活了，好像真的是一個右腿受傷導致走路不便的樣子。/br周餘棠跟他交流了一陣子，略有所思，又多試了幾遍，效果好了不少，心裡也是更加佩服。/br為了這部劇，他做了足足上萬字的人物小傳，其中包括男主角李子維的一些特定行為動作。/br然而有些東西沒有底蘊積累，不去細致觀察生活，是很難領悟的。/br或者說，周餘棠就算知道了李子維走路習慣，但沒有張頌紋老師在邊上指點，他也是很難用恰到好處的表演方式準確呈現出來。/br這就是表演指導的作用。/br幫助導演跟演員將想要的拍攝效果調整至最佳。