所以，想要得到真正的超級戰士傳承，必須達到90分以上。
將這些問題想明白了之後，楚飛忽然問道：“前輩們的解決辦法是什麼？”
係統立即播放曾經的記錄，然後楚飛就無語了——好特麼簡單！
前輩們采用的方法，直接就是普通的微波加熱技術，更簡單更直接。
你們這些生物兵器不是鈦合金和血肉之軀結合的嘛，我給你來個微波加熱技術。
就算這些生物兵器自身也有冷卻係統，但這個冷卻係統是有極限的。
就效率上來，楚飛的方法更好一些；
但就實際應用來，前輩們的方法更適合大規模普及——普通的微波加熱技術，隨便一個手工作坊都能產生，戰士們閒聊之際就能手搓一個。
而楚飛的技術，需要不斷調整和校對微波頻率等。甚至因為隻是間接乾擾，後期這些生物兵器在體內又加裝了一層不鏽鋼材質的金屬防禦。
雖然在虛擬推演中，這種加裝手段出現的太晚，已經無法挽回劣勢；但終究出現了。
而前輩們想出來的微波加熱技術，簡單粗暴，還無解。
有時候最簡單的技術，反而是最無解的！
也許這就是另類的陽謀吧。
楚飛若有所思，也再次陷入自我反省鄭做的不好就是不好，真要到了戰場上，敵人不僅不會寬恕伱的錯誤，反而會抓住錯誤瘋狂攻擊，撕裂戰線、擴大戰果。
為什麼這麼簡單的我想不到，反而要去想複雜的？
反思中，楚飛得到一個結果：好高騖遠，還有對基礎知識掌握不夠紮實。
雖自己已經掌握了很多很多的知識，但距離靈活應用、如高手那種羚羊掛角無跡可尋，還有很長的路要走。
用科學知識武裝自己，你得武裝起來才行，僅僅隻是積累知識、把知識放在書房裡，是遠遠不夠的。
如果做個評分體係，那麼得到所有的知識，可以是10分；
將所有的知識閱讀了一遍，有了大概了解，可以是100分；
將所有的知識深入了解，完全理解，可能是1000分；
但最後能將所有的知識融會貫通、靈活應用，那分數可就不止一萬、十萬，而是上不封頂。
楚飛想起了一個肥皂盒和電風扇的故事，專家又是x射線、又是紅外線、又是自動化的，結果被工用電風扇解決了。
這是什麼？這是聰明嗎？
如果是以前，楚飛或許會這樣想。
但現在楚飛的想法變了。
什麼叫技術？
能解決問題的，就叫技術。
彆管這技術如何可笑，但它解決了問題。這個事實是無法辯駁的。
在反思中，楚飛又認識到自己的一點不足——狂妄自大。
也許是因為此前修行成果，或者戰果，或者其餘原因，在整個考驗中，始終都有一種高高在上的心態。
雖然沒有明，但總覺得——一個通訊兵能有什麼能為。
可是啊，人家確實沒多大技術，但人家想出來的辦法卻比自己的好。無論是後期的執孝還是生產成本，甚至是保密。
那種微波加熱技術壓根就不需要保密，就是光明正大的陽謀。我就要用微波技術把你烤了，但你就是無可奈何。
但自己想到的辦法，卻需要保密。微波輻射的頻率，就是機密。而且激勵鈦合金產生次級電磁輻射和乾擾也很微弱，很容易防禦——裡麵再加一層金屬防禦就好。