這就是潛移默化的重要性吧，宋不辭點點頭，然後意味深長的問道，“黑蛋兒，那你覺得你爺爺是個什麼樣的人？”
黑蛋眼裡滿是崇拜，“我爺爺是村子裡頂厲害頂聰明的人，大家都聽他的話。”
“那你知道大家為什麼都聽他的話嗎？”
黑蛋兒想都不想就脫口而出，“因為他啥事兒都能給大家解決，大家有事兒都找他！”
宋不辭笑，“所以，你知道你要怎麼做好班長了嗎？”
黑蛋兒尷尬的撓撓頭，“所以我也要做班裡頂厲害頂聰明的人，幫大家解決問題。”
“很好，”黑蛋兒很機靈，就是缺點兒定性，宋不辭點他，“但是你的字……”
“我回去就練”，黑蛋兒急忙道，“明天我一定是寫的最好的！”
宋不辭滿意了，看向其他孩子，“還有彆人有問題嗎？”
“先生，”月牙兒舉手，有些不太熟練的道，“先生，就隻有班長和學習委員嗎？”
“當然不是，”宋不辭看向其他的孩子，“之前我說了，咱們一共六門課，六門課有六個課代表，大家到時候誰學的最好，誰就可以做課代表。”
孩子們不懂什麼叫課代表，但是他們聽懂了，課代表就是那門課業最好的人。
說罷，宋不辭拋出一個餌，“大家喜歡牙刷和牙粉嗎？”
“喜歡！”
這次率先說話的是冬花，黑瘦的小姑娘紮著因營養不良而略有枯黃的麻花辮，但聲音很清亮，“牙刷很舒服，牙粉也很香，用完嘴巴都好舒服。”
旁邊小梅聞言驚喜中帶著些遺憾，“冬花，你竟然用過了，我爺奶都不讓我用，說要拿去賣錢的！”
大牛憨厚而天真，“我也是，我爹娘也不讓用，但是我看見他們在用，他們說小孩子不能用牙刷刷牙，牙會長不好看的！”
石頭笑，“我爹說等這一波賣出去了，就給我做一個專門給我用！”
孩子們頓時七嘴八舌起來，大部分都說沒用過，要拿去賣錢的。
宋不辭也能理解，大家多是想的能賣一分賣一分，對於這種情況，最好的改變辦法其實就是提高生產，做的多了，手裡有了餘錢了，大家自然而然的就會想著稍稍享受一下。
冬花羞澀的不說話，因為她就用了一次，被奶奶發現後就再不許她用了。
“好啦，”宋不辭拉回拉話題，“課代表每兩個月一換，每一任課代表可以優先免費享用一次，村裡最新生產的東西，由我出資，作為獎勵。”
“哇！”
黑蛋兒舉手，“蚊香也可以嗎？我天天都被艾草熏的掉眼淚！”
“當然。”
黑蛋瞬間激動了，“那先生，我也可以當課代表嗎？”
倒是個貪心的小家夥，宋不辭肯定到，“可以，隻要你的課業最好，你就可以。”
黑蛋兒激動的搓手，孩子們也瞬間興奮起來！
在解決完孩子們的問題後，宋不辭抬手示意大家安靜，然後道，“既然大家沒有問題了，那麼咱們今天的課程就結束了。”
黑蛋兒有些愣了，不是說要識字嘛，“先生，這就結束了？可是我們今天什麼也沒學啊？”