2.第2章妖精的尾巴
第2章妖精的尾巴
米拉珍收拾好餐具離開，很快又返回來，還帶了一個人。
一個體型奇特的人。
——身體胖得像個巨大的圓球，但四肢卻很苗條，臉型也完全不胖，感覺十分不協調。
根據以前看柯南的經驗，羅德懷疑這個胖子是假的。
米拉珍介紹道：“這是利達斯，利、達、斯。”
等羅德跟著重複了一遍，利達斯也和羅德打了招呼。
羅德發現自己醒來之後見到的四個人都極有特點，美得美怪的怪，讓人很難忘記。
在羅德疑惑的表情中，利達斯拿出畫筆和畫板，飛快地在自己圓滾滾的肚子上畫起畫來。
先是畫了個羅德，接著又畫了那位剛剛離開的老人家。
然後……兩個人居然從利達斯的身上跳下，動了起來！
“神筆馬良？超獸偽畫？”羅德立即聯想到了自己所知道的故事。
利達斯聽不懂羅德的話，隻顧著繼續畫畫。
一片森林浮現，兩個小人進入森林當中，開始了表演。
‘羅德’在森林裡倒地，‘老人家’手臂伸長變大，雙手將羅德捧起來帶走。
接著是粉發女士登場，給‘羅德’灌藥，然後就是‘羅德’蘇醒，‘米拉珍’進門這些熟悉的劇情。
羅德看得目瞪口呆，他明白這位利達斯先生是用這樣的方式和他說明情況。
他也確實能看懂，但……這種方式實在是太奇幻了。
如果不是什麼高科技投影技術的話，那就是……魔法？法術？
幾個小人演示完情況之後化作一灘灘顏料，隨著利達斯揮動畫筆，飛到了畫板上。
緊接著他又拿出幾張畫紙展示給羅德看。
第一張是地圖，上麵標注著羅德昏倒的那片森林和現在所處的位置。
第二張畫著一棟木質結構的建築物，大概就是現在所在的這座房子。
第三張是‘大合照’，畫麵上足足有幾十人。
羅德盯著第三張的時間是最久的，他很容易就找到了那位矮小的老人家、米拉珍和利達斯。
然後……還看到了幾個眼熟的人物。
納茲、艾露莎、格雷！
“妖精的尾巴？”
儘管難以置信，但羅德終於意識到了自己所處的世界是哪裡。
如果是這樣，那麼那頭奇特的猛獸，還有利達斯的魔法，還有自己見過的這幾人特殊的形象和五顏六色的頭發就都說得通了！
但是為什麼偏偏是妖精的尾巴呢？
如果是海賊和火影，羅德了解的劇情還多一些，妖尾……他真的不熟啊！
能認出上麵那幾人還是因為某個室友在宿舍裡貼了幾張海報。
除了那幾人再加圖上沒有的溫蒂和露西之外，羅德對妖尾就幾乎一無所知了啊！
米拉珍注意到羅德的神情：“怎麼了？這裡麵有你認識的人嗎？”
羅德聽到說話聲，迷茫地看著她。
“抱歉，我又忘記了。”米拉珍遺憾地說道，“如果蕾比在就好了，說不定能聽懂你在說什麼。”
利達斯問道：“不能叫沃廉來和他溝通嗎？”
米拉珍說道：“就算是沃廉的‘念話’魔法，也隻能把聲音傳遞到對方腦海裡而已，聽不懂的東西還是一樣聽不懂。”
“那……直接教他說我們的語言？”
米拉珍點頭：“現在隻能這樣做了，雖然效率低一點，希望蕾比能有彆的辦法。”
“有需要我幫忙的地方儘管開口哦。”利達斯抬抬畫筆，示意他可以在教學中幫忙配圖，而且是立體的動圖。
“嗯，到時候要麻煩你了，利達斯。”
——
羅德的識字課程很快就開始了。
他現在心情很複雜，即使想要回學校也不知道該怎麼做。
而且這裡這麼危險，搞不好下次出門就沒那麼好的運氣，直接被狼吃了。
一時間羅德也不知道自己該做些什麼，乾脆先聽對方安排。
既然是主角們的朋友，應該沒有什麼壞心思吧。
在意識到對方要教自己認字和說話後，羅德積極地學習起來。
無論接下來想做什麼，總要先解決溝通問題。
米拉珍不知從哪找回來一本看起來像是教幼兒園小朋友識字的教材，對照著上麵的東西教羅德認字。
她用來輔助教學的是一支很神奇的筆，可以在空氣中寫出不同顏色的光字來。
看到羅德好奇的樣子，米拉珍乾脆又出去借了一支光筆來手把手地教他使用。
她猜測羅德以前可能連魔法都沒有見過。
羅德覺得新奇，魔法道具居然是不懂魔法的人也可以使用的。
或者說隻要拿著這支筆，他也可以算是會魔法了？
……
可能是因為實在沒有彆的事情可做，羅德的注意力相當集中。
他的識字課程進行得很快，沒用多長時間，羅德就已經掌握了基本的音節。