當然了，文素素是不會放任這種情況不管的，隨著她拿著語文課本走進教室，開始在黑板上寫著語文書上的必背課文目錄時，眾人的悠閒早讀時間便結束了。
“怎麼啦？讀書聲音呢？怎麼都在講悄悄話呀？”
文素素一邊寫著，一邊跟眾人說：“早讀課的時間大家可以自由安排，背語文可以、背英語可以、政治曆史都可以，但不能趁機講話，大家先把語文課本拿出來，我在黑板上麵寫的這些篇目，都是要背誦考試的哈！大家拿筆記一下！”
方為抬頭看向黑板的方向。
文素素今天穿的依舊是一條長裙，她真的很喜歡穿裙子，而且她的氣質也相當適合穿裙子，她今天沒有紮馬尾，而是用一個鯊魚夾巧妙地把柔順的秀發盤起夾在腦後，露出來她修長纖細的脖頸，耳畔有發絲輕輕垂落，修飾著她柔和的側臉線條，既不遮擋她的視線，又給她增添了幾分隨性的美。
她這會兒正背對著大家在黑板上寫著字，陽光透過窗戶灑在她的身上，光影交錯間，她仿佛成了畫中人。
事實上，文素素的五官相貌並不是有多麼漂亮，但不可否認的是，她身上的這份氣質，絕對是島上獨一無二的。
她在黑板上寫字的時候，班上也變得安靜下來，隻有她粉筆寫字時觸碰黑板的噠噠聲響，班上同學都抬頭看著講台的方向，也不知道是在看她書寫的那些字跡漂亮的板書，還是在看這位‘看似離自己很近，實際像夢想般遙不可及’的老師。
好一會兒，寫完板書的文素素才轉過身來看向台下安靜的眾人。
“怎麼啦？都嚇傻啦？”
“文老師，你好好看！”
有膽子大的女同學小聲嚷了一句，接著班上的氛圍一下熱鬨起來了。
文素素好氣又好笑，麵對台下眾人嚴重偏題的讚美和誇獎，她倒是落落大方地也不害羞、也不忸怩，隻是朗聲道：
“你們以後都是大帥哥、大美女，現在的任務是好好讀書，腹有詩書氣自華，我隻是普普通通的老師，等以後你們有機會走出去，去大城市、去看世界，那裡有更多比老師還優秀的人等著你們。”
“可我們覺得文老師就已經是最優秀了啊！”
“哈哈！剛剛哪位同學在說話，希望老師下次抽查到你背誦課文的時候，你可不要說我壞話！”
班上的氛圍變得輕鬆起來，學生們鐘愛年輕老師無非就是這個理由，沒有太大的代溝、也不會總是死板著一張老臉批評人。
當然了，該嚴肅的時候還是要嚴肅，文素素認真叮囑道：
“以後的早讀課不能再講話了，否則我會生氣的，上麵寫的這些需要背誦的課文都記一下，我會檢查的哈！一定一定要背熟練！知道沒？”
“知道了！”
聲音很是響亮，台下眾人拿出語文課本來，把要背的這些篇目做標記，隨著第一位同學開始大聲朗讀背誦，很快整個班便都是讀書聲音了。
要背的課文不少，方為也做了記錄，包括《春》《觀滄海》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《次北固山下》《天淨沙·秋思》《詠雪》《陳太丘與友期行》《從百草園到三味書屋》等等。
年少時覺得這些要背的課文好長好長、怎麼背都背不下來，如今再看，才覺得它們其實都很短，已然是濃縮的精華。
翻開熟悉的課本，看見它們的時候，莫名有種相彆多年的老友在此重逢的感覺。
暑假那會兒他也找采薇姐借書，提前鞏固過了。
方為淺淺地翻閱一遍，然後合上書，伴隨著周圍的朗讀聲，開始背誦——
[東臨碣石，以觀滄海。]
[水何澹澹，山島竦峙。]
……
身旁響起的讀書聲引起了柳知意的注意，她好奇地轉頭看了看方為。
少年的變聲期還沒結束，聲音略顯沙啞，但朗讀的時候，感情相當豐富……等等！他不是在朗讀！
柳知意忽地驚訝，清冷的眼眸都瞪大了一些，她分明見到方為手裡的課本是合上的，而他正目視虛空，正在背誦！
他居然……是個這麼強勁的學習對手嗎？！
他才粗略地翻看了兩下……就能脫口背誦了？！
這還是第一次，柳知意在自己擅長的事情上受到了打擊、感受到了壓力！
果然爸爸說的沒錯，永遠不要小看任何一個人，哪怕是這樣的小海島裡，也有臥虎藏龍之輩啊……
柳知意深呼吸一口氣，收斂了發散開來的心神。
她也捧起了手裡的語文書，特地翻到了《觀滄海》這一篇，也輕聲地朗讀背誦起來了。
要不是自己留意了一下，方為都沒聽清她的聲音呢，柳知意背書的聲音小的跟螞蟻搬家發出的聲響似的，需得拿擴聽器才能聽得見，一不小心就會淹沒在周圍的朗讀聲裡。
少女的表情嚴肅而專注，眼睛緊盯著書頁，仿佛要將每一個字都深深烙印在腦海裡，薄薄的嘴唇微微抿著，時而輕輕念叨，時而緊閉思考。
幾縷發絲輕拂在額前，偶爾會調皮地遮住她的眼睛，但她隻是輕輕地用手捋過，便又全神貫注於眼前的書本。
大莫約兩三分鐘之後，她把視線從書本上的文章移開，輕聲背誦——
[東臨碣石，以觀滄海。]
[水何澹澹，山島竦峙。]
……
一旁的方為震驚地看向了她。
“……”
“……”
“怎、怎麼了？”
“沒什麼，你背完了？”
“嗯。”
“……”
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