教室的另一頭，徐采苓也在試穿校服。
她可就不像柳知意那般斯文了，撕開校服的塑料膜包裝時，那粗魯的動作一度讓杜佩佩覺得她像是在銀行裡搶金條的劫犯。
[嘩啦——]
少女雙手往兩邊猛地一扯，薄薄的塑料膜應聲裂開，她把裡麵的校服掏出來，簡單抖抖看看，小狗似的聞聞上麵的味道，然後就往自個兒身上套。
徐采苓耷拉著藍白校服外套長長的袖子拍了拍，又轉過來問杜佩佩：
“佩佩，你看我像不像海獺？”
一邊說著，她一邊拍拍手，長長的袖子耷拉在外麵，還真挺像那麼回事兒……
“采苓，你校服選的這麼大啊？會不會不合身？”
“沒多大啊，中碼而已，我覺得我以後肯定能長到一米七！”
耷拉著多出來一小截的袖子玩了一會兒後，徐采苓又把袖子擼了起來，擼到手肘的高度，這樣擼起袖子乾活或者做運動時就方便多了，她倒是不像柳知意那樣喜歡把手藏在袖子裡麵。
一身藍白色的校服，被她穿出來運動服的感覺，除了采苓也是沒誰了……
“佩佩，你明天要穿校服嗎？”
“都可以呀，不過還是帶回去洗一下吧，還有很多線頭要剪呢。”
杜佩佩一邊說著，一邊從書包裡拿出來一把小剪刀。
這位有點胖胖的女孩子性格真的很好，鬆弛自在、與世無爭、情緒穩定、十分佛係。
目前杜佩佩擔任著班上的生活委員，她其實也不知道自己這個職位有什麼需要做的，當也可以，不當也可以，因為被采苓慫恿著，所以也一起鼓起勇氣上去競選了，沒想到最後還選上了。
“喔！佩佩你還帶了針線！”杜佩佩在拿剪刀的時候，徐采苓還發現了她書包裡帶著的針線，有大小不一的針、還有顏色各異的線，用一個小包包裝著。
“對啊，我平時喜歡縫一些十字繡什麼的，平時放在書包裡怕什麼時候有用。”
“那我要是衣服不小心開線了，你是不是也會縫？”對於經常跑跑跳跳的少女來說，衣服崩線是再正常不過的事了。
“不難啦，要是你覺得袖子太長了，我還可以幫伱改短。”
“好厲害！！”
“我幫你剪剪線頭吧。”
“好！”
徐采苓乖巧的不動，杜佩佩就拿著小剪刀，幫她把袖子、衣領上麵多餘的一些線頭剪掉，她剪得相當仔細，動作又慢又溫柔。
徐采苓也看得很仔細，莫名有種特彆安逸祥和的感覺在心裡流淌，暖洋洋的很舒服愜意。
好一會兒，她終於明白這大概是一種什麼感覺了——
“佩佩，你好像媽媽呀！”
“啊？”
杜佩佩愣了愣，同樣穿著校服的她，一臉慈祥的問號……
……
柳知意把校服穿出了清麗；
徐采苓把校服穿出了活力；
杜佩佩把校服穿出了慈祥……
方為不知道自己在旁人眼中穿上校服是什麼樣的氣質……總不能是老成吧？
雖說統一樣式的校服不像常服那樣凸顯個性，但每個人穿起校服來的感覺都不相同，終究還是看穿校服的人本身罷了。
隨著上課鐘聲響起，眾人也脫下身上的校服收起來，等回家了再帶回去洗，學校有規定一三五要穿校服，當然你周一到周五都穿也是可以的。
今天的第一節課是英語課，看見英語老師從門口走進來的時候，方為也沒忘記自己班長的職責。
他拉開椅子站起身，朗聲道：“起立！”
不用教，這都是刻在學生骨子裡的肌肉記憶了，隨著他話音畢，班上其他同學也稀稀落落地站起，然後拉長音調：
“老——師——好——”
“ood&bp;mor，everoe~pleae&bp;t&bp;dow~”
“？？”
除了方為和柳知意以外，島上從沒接觸過英語教育的其他同學都聽得有點懵。
“大家早上好，請坐下。”
噢！這就聽懂了！
眾人紛紛坐下。
昨天負責教英語的劉老師已經跟班上同學相互認識過了，從今天開始便要正式上課了，其他的各科任老師也都差不多安排。
畢竟不是班主任，對於班級管理上麵，科任老師們是不在乎的，隻要彆在她課堂搗亂就行，剛開學這會兒，大部分老師都很嚴肅，大概也是一個立威的過程，相處久了慢慢就會發現，其實老師也都是平凡人罷了。
有些老師把教學當成是份工作，有些老師把教學當成是份事業，追求不同，表現出來的效果也就不同。
英語課沒啥好說的，尤其是對剛接觸英語學習的海島少年少女來說，一切都得從背字母表、背單詞、背語法開始。
對方為來說，英語算是他最差的一門課，其實大家都一樣，人家大城市的學生從小學就開始學了，他們一直到初中才開始接觸，基礎落後的可不是一星半點。
當然了，有記憶裡的英語基礎在，就目前這種背ABCDEF的學習進度，方為算是閉著眼睛都能學了，但他也沒閒著乾彆的，同樣認真地聽著課，權當是對基礎的鞏固吧……
方為好奇地看了看一旁的柳知意。