這要是彆的課，方為大概也就任她睡一會兒了。
這會兒沒法，隻好輕聲叫醒她。
“知意，知意。”
“……唔？”
搖了她兩下，柳知意這才睜開了朦朧的眼睛。
見到班上突然多了這麼多老師，還有一個正坐在方為旁邊，少女立刻就清醒了過來。
“你沒事吧，好些了嗎？”
“沒事……這、這麼多老師？”
“對啊，公開課嘛。”
“我都差點忘了……”
柳知意揉了揉眼睛，打起精神來，渾身都有些酸痛，她還是坐直了身子。
……
上課的鐘聲響起。
方為率先站起。
“起立——！”
嘩啦啦，其他同學也都站了起來。
“老——師——好——！”
本來平時上文老師的課，問好的聲音就比較大，這會兒有了統一的步調，這一聲整齊響亮的問號，差點要把房頂都掀翻了似的。
其他老師見狀也笑了笑，看來文老師提前做了不少準備？
但很快，見到周圍的學生翻開課本，看到那篇關於《狼》的文言文章，上麵沒有一點筆跡、沒有一點注釋，其他老師這才有些驚訝——難道真一點都沒準備？公開課直接講新課文教學？
這倒是有些出乎預料了，畢竟很多老師都會提前準備公開課的內容，甚至還會特意挑一些早就講過的課文來重新講一遍當做公開課的，為的就是讓學生有良好的互動表現。
像這樣直接講新課文，底下的學生能跟得上麼？要是到頭來隻剩自己在講台上麵講，一點互動都沒有，那公開課也就算失敗了。
帶著這樣的疑惑，眾人齊齊看著講台上的文素素。
文素素倒是很淡定的樣子，其實心裡也是有點緊張啦。
看似沒有準備，也隻是沒讓學生準備而已，而她自己，早就為這次公開課準備許久了。
“同學們也都看到了，今天咱們課堂上來了很多老師，在課堂開始之前，大家先用掌聲熱烈歡迎一下在座的老師們！”
[啪啪啪——]
熱烈的掌聲響起，班上的同學也都很給麵子，鼓掌鼓得很用力！
畢竟文老師對大家這麼好，大家自然也都不想在這節課上，給文老師丟了麵子。
在座的老師們都是成年人，小孩子們的表情最藏不住，是為了完成文素素的任務而配合，還是真心喜歡和愛戴文素素，一眼就能看出來，這種真實且融洽的師生關係，讓很多老師都感覺驚訝。
“今天我們將要學習一篇經典之作——《狼》，這是清代著名家蒲鬆齡所著的《聊齋誌異》中的一篇短篇。在開始之前，誰能告訴我，你們對狼有什麼印象？”
“狼是凶猛的動物！”
“狼很狡猾！”
“狼群會配合！”
“狼跟狗長得很像！”
“小孩子晚上睡覺哭的話，會被狼叼走！”
“哈哈哈……”
島上自然是沒有狼的，連方為也沒有親眼見過狼，但狼這種動物，卻時常出現在日常聊天的話題裡，還成了某種文化的代名詞。
文素素講課，從來不會直接對著課文就講。
她會像現在這樣，先延伸出相關的話題，勾起大家的興趣，再慢慢地把話題轉回到課文之上。
看起來簡單，但實際操作的時候，是相當考驗講課老師的控場能力的，畢竟都是天馬行空的少年少女，一不小心，就真成了閒聊吃瓜會了。
這種潤物無聲、絲滑嵌入課文的方式，班上學生大多都是察覺不到的，而經驗豐富的聽課老師們，自然是從中學到了文老師講課的妙處。
連吳校聽著都暗自點頭，打開本子，做起筆記來。
借由著黑板上的漫畫，文素素圖文並茂，加上朗讀，給大家講解起這篇文言文的關鍵詞彙和句子結構來。
這就是實打實的語文功底了，配合上漫畫圖案，一些成績落後的學生，也能輕易地跟上她的思路。
難怪二班的語文成績能如此平均且優秀！
等到了最後，就是班上學生們最期待的角色扮演環節了。
文素素找了方為和幾個同學上台，分彆扮演故事裡的屠夫和狼，重現故事中的關鍵場景。
方為拿著掃帚當屠夫，阿勝在扮演惡狼，汪汪汪地叫。
“不是，阿勝，你這是狼還是狗啊？！”
“那狼咋叫的？”
“嗷嗚~~！嗷嗚~~！”
隨著幾個同學的表揚，課堂的氛圍也變得更加活躍起來。
連來聽課的老師們，也都像教室裡的學生一樣，被這樣滑稽且生動的角色扮演逗得哈哈大笑，已經是不知不覺被帶入到了課堂的氣氛當中了！
四十五分鐘的課，可以很長，也可以很短。
直到下課鐘聲響起，文素素做了結束語總結了這節課。
“今天我們一起學習了《狼》，希望大家也能夠從中領悟到勇氣與智慧的力量，咱們今天的課就上到這裡了，下課！”
“起立——！”
“謝謝老師——！”
講台上的文素素這才大鬆了一口氣，正是氣溫正涼快的時候，這一節課講完，她的額頭也微微冒出了一些汗。
好在大體都按照自己的預想完成了，或許她自己感覺，課堂還有些許的瑕疵。
但對眾聽課老師來說，已經是無可挑剔的一堂課了！
從吳校開始，聽課老師們都一起鼓起了掌。
之前劉老師、李老師、王老師，還覺得文老師的二班這次期中考能考得好，其中有不少的僥幸，比如生源更好一點之類的……
畢竟文素素就一個初出茅廬的大學生，能有多少教學經驗？
直到現在，親身坐在講堂上，聽了文老師的這一節公開課。
劉老師、李老師、王老師都服氣了！難怪二班能考得這麼好，真不是沒有一點理由的！
尤其是劉老師，他自己也是教語文的，這番對比下來，無論是成績還是課堂氛圍，都完敗！
再想想自己的那些講課，台下學生都在打瞌睡，還真的不能怪他們……
“文老師講得好啊，我覺得她這種講課方式，你們都可以學學嘛。”吳校轉頭跟幾個老師們說。
“……”
說起來容易，做起來難啊吳校！
彆的先不說，就這畫兒，打死也學不來呀！