1975年5月20號，周二，晴。/br張和平從南浪到北，從北浪回景城，已經是廣交會結束後的第5天，南臘鎮製藥廠出口創彙上千萬鎂元的消息，早已傳遍版納全境。/br張和平回到景城學院時，看到宿舍小廚房左邊的空地上停了一輛212吉普，看那車牌，是景城製藥廠沈默之前的配車。/br他以為沈默那小子恢複原職，跑來學校堵他了。/br結果，副校長鄭苗告訴他，那輛212吉普車是輕工局送過來的，鑰匙在她那，問張和平收不收？/br輕工局送車的用意，無非是想知道黃花蒿藥粉的萃取工藝，然後創彙搞政績。/br張和平保留技術，隻是想讓自己人擔任南臘鎮製藥廠廠長。/br如今，趙傑這個大侄子因為廣交會出口創彙一炮而紅，倒是沒必要保留技術了，隻需要注意黃花蒿種植規模的控製，不要盲目擴張即可。/br不過，張和平對二手車沒興趣，尤其是沈默那個二五仔的車。/br他卻不知道，沈默那小子是理解錯了，害怕張和平支持岩鼓上位，進而破壞沈默的升官計劃。/br“告訴他們，我們學校缺一棟職工宿舍樓，不缺車！”張和平回絕了車子的事後，又向副校長鄭苗問起了副校長編製的事，結果依舊沒戲。/br隨後，張和平叫來了另外兩個副校長，詢問了一下教學進度後，然後說道：“南臘鎮製藥廠創彙的事，你們都聽說了吧！”/br張和平見他們點頭，便繼續說道：/br“我跟刀主任有個約定，製藥廠利潤超過兩百萬鎂元，要在南臘鎮修一所農業學院，在我們學校對麵修一所機械學院、一所化工學院，刀副校長去打個電話問問，刀主任打算什麼時候兌現承諾，我好做工作安排。”/br副校長刀玉珠笑道：“已經在準備了，就等你回來，確認先開工哪所學校。”/br張和平接過鄭副校長倒的茶水，謝了一聲後，說道：“這三所學校，名義上是歸我們學校管，但編製應該會落到景城教育局。”/br“你們也知道，我一直在要機械係、化學係副校長編製，但雲都那邊一直沒批。”張和平看向刀玉珠，說道：/br“我打算把咱們的醫學係剝離出去，在對麵成立景城醫學院，針對初級護理專業，開設2年期‘護理學’中級專業。”/br“針對初級針灸專業，開設3年期‘中醫學’高級專業。”/br“針對初級藥學專業，開設3年期‘化學製藥技術’高級專業。”/br“你敢不敢去對麵當刀校長？”/br刀玉珠有些躍躍欲試，略顯擔憂問道：“生源怎麼辦？”/br“那是教育局該擔心的事！”張和平笑道：“你應該擔心，你們醫學院的人事問題，派哪些老師來我這裡學習。”/br說著，張和平看向董一飛，說道：“董副校長，你這邊的初級師範專業，也該增設中級師範專業了。我給你半年時間尋找相關老師，人事架構立起來了，伱就去對麵景城師範學院當校長。”/br張和平沒說立不起來會怎樣，那樣會顯得太直白傷人。/br“張校長，請問我能否招一些知青當老師？”/br“你還是不懂！”張和平有些失望的說道：“知識，給了一個人更多的選擇機會。那些知識青年，包括我在內，都想選擇更好的去處，更好的發展！”/br“所以，絕大部分的知青，是不願意留在版納的！即便他們短期內表現得很積極，那也是為了逃避艱苦的勞動。”/br“老董，如果你堅持要招知青老師，那就要做好預防措施。比如，招1個知青老師教物理，你就要安排1個當地的數學或化學老師兼學物理教學課程，以應對知青老師離開後的空檔！”/br“否則，你就自己上，彆想讓我給你反複培訓某一學科的老師！大家的時間、精力都是有限的，明白嗎？”/br張和平見副校長董一飛點頭，旋即又對鄭苗說道：“鄭副校長，你問問雲都那邊，2個副校長編製搞不定，給我搞一套印刷設備或複印機行不行？”/br“我這邊要大量製作教材，刻蠟紙太傷眼睛，油墨印刷太臭……”/br“那個，張校長！”副校長鄭苗打斷張和平，說道：“雲都那邊的意思是，你可以手寫教材，交由雲都審核後印刷。”/br“那不行！”張和平搖頭道：“我製作的教材，以後是要賣向全國各大高校的；賣教材的收入，是要留作咱們學校以後發展的！”/br“你給他們打電話，就說我說的，他們可以派個審核專員過來負責印刷出版。如果這樣都不能辦，我就向首都教育部申請，向工業部、化工部要，向外國商人化緣，以後就不麻煩雲都那邊了！”/br攜創彙千萬鎂元的威勢，張和平直接耍渾鬨獨立，就看雲都怕不怕。/br“刀副校長，把消息傳出去，我們即將開設的化學製藥技術專業，包含抗瘧特效膠囊製作技術。該專業學期3年，允許在家、在職自學，但每年6月的實踐學習或考試必須參加。”/br……/br景城學院要教抗瘧特效膠囊製作技術的消息，首先把刀主任引了過來。/br隻見刀主任快步走進食堂，在一群學生中，找到張和平，焦急問道：“小張，你把黃花蒿藥粉製作技術教出去，南臘鎮製藥廠怎麼辦？”/br張和平一邊吃，一邊平淡問道：“這次創彙，景城能留住多少錢？”/br“這……”刀主任被問住了，不知該如何回答。/br“你不說，我也知道！”張和平淡然說道：“就像你要走南臘鎮製藥廠的利潤一樣，雲都、思茅肯定不會給景城留多少。”/br“所以，我把製藥技術教出去，對南臘鎮製藥廠的影響不大，反而能提升當地的黃花蒿種植收入。”/br“另外，南臘鎮製藥廠以後不會隻生產一種藥，也不能完全依賴我。他們得靠化學製藥技術專業的學生，自己根據市場選擇生產什麼藥。”/br刀主任聽後，點頭認可道：“多生產幾種藥，就能多收一些藥材，讓其他鄉鎮跟著創收。”/br“要不要在這吃點？”張和平隨口問了一下。/br“我吃過了！”刀主任轉移話題道：“聽說你要把醫學係、師範係剝離出來。你看，能不能先開一個建築專業？”/br……/br(本章完)/br