對於有潛力考上清北的學生，老師會計算的很清楚。
閱讀理解能夠大概得多少分，作文大概能得多少分。
對於學生來說，記住前兩天考試的答案，同樣也是基操。
看一眼答案順序，再稍微回憶一下題，就知道自己做什麼了。
李揚看見了劉大友，就伸著頭擠在那邊，甚至都沒發現李揚這個‘仇人’得到來。
他也蹭了過去，發現裡麵是薑半夏在做題，同時有老師在對答案。
這樣估分是最準的，而且薑半夏有能力把考過的幾門答案全部複現出來，包括閱讀理解以及作文。
這樣估分之後，誤差幾乎可以忽略不計！
在場這麼多老師呢，能打多少分，他們比誰都清楚。
薑半夏可能很早就來了，英語卷子已經複現完畢，理綜卷子也複現完了。
她英語出現了不少錯誤，卷麵隻給了124分，估計還會有一兩分的誤差。
理綜卷子直接封神，291分，理綜答案基本都是零誤差的。
現在正在複現語文答案，已經到了寫作文的階段，薑半夏已經完成了大半。
哪怕薑半夏沒有超常發揮，語文應該也在125分上下，這樣一來，總分已經達到540了。
就在這個時候，薑半夏突然抽了抽鼻子，然後停下了筆，透過了人群，就驚喜的喊道：“李揚，你考了多少分？”
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一邊說，薑半夏一邊把答案給了李揚一份。
李揚真的是懵了，他明明看見薑半夏在認真寫作文的，怎麼就突然間在茫茫腦袋中，鎖定了自己？
自己可沒擠到裡麵去。
“我還用估分嗎？就伱這英語跟語文稀爛的成績，超過你輕輕鬆鬆。”
李揚還是透過縫隙把手伸了進去，把那份答案給接了過來。
薑半夏不信地說道：“你還是看一下答案吧，指不定就有粗心大意做錯的題呢。”
薑半夏說這句話的原因，就是因為她昨晚回去之後複盤，發現自己數學選擇題就做錯了一道，還是一道並不難的題。
考試疏忽大意是很常見的，隻是高考不一樣，尤其是她不想給李揚遞情書。
她對自己語文成績有心理預期，頂多130
如果數學那道選擇題沒有錯，那麼她肯定能超過690，然而那一道選擇題足足有六分，即便語文能有130，怕是都差了點。
薑半夏的記憶能力可以，但對於語言的使用，很一般。
不然她也不會說出瞎編名人詞彙的絕招。
作文全靠一手好字在支撐著。
當然，她這兩門也不算差，隻是相比較這個級彆，屬於拖後腿了。
李揚已經感受到殺氣了，所以拿過答案，隨便看了一眼，說道：“差不多七百分吧，看你這樣子，除非數學滿分，不然彆想超過690”
“真七百？”
薑半夏半信半疑。
相比較她，彆人純粹是全疑。
你李揚也敢說自己考七百分？當這是五千分製呢？
尤其是劉大友，在被李揚罵了之後，整個心態徹底炸了。
聽到李揚說這話，頓時怒斥道：“李揚，你胡咧咧啥呢？複讀不在這個辦公室，自己去隔壁！”
李揚沒好氣的說道：“我胡咧咧啥了？劉大友，要不是你特麼半路阻撓，老子至於隻考700分？”
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