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李揚回到宿舍之後才發現，不僅僅是胳膊肘有擦傷，膝蓋也有一定程度的擦傷。
薑半夏沒事，她很開心能夠接住李揚。
她希望自己的人生也能像現在這樣，給李揚出一份力。
畢業牆隻是一件小事，但人生是大事。
上山的路很難受，她隻走那麼幾步就會被攔下，沒有李揚幫忙，她隻能止步。
下山的路固然更加危險，但隻要有勇氣去麵對，她還是能保護好李揚的。
伴隨著大巴車回到學校，李揚他們正式開始了大學生活。
因為軍訓耽誤的緣故，從9月14號開始，整個課程就排的特彆滿。
英語，經濟學，思修，計算機基礎，高數，會計，軍事理論一堆課程。
下學期這些課程基本沒變化，還要再增添線性代數，經濟史，現代史，心理學幾門課，反正教材都已經發下來了。
李揚看了一眼課表，簡直是慘不忍睹。
偏偏愛德朱還聯係到了他，說是他們已經出發去灣灣打世界賽，李揚是以替補的身份上報的，希望李揚也能夠隨隊過去。
過去個屁！
這才剛開學。
而且剛好這個月不需要掙錢，是他儘快適應大學課程的好機會。
不過李揚答應會陪他們打打遊戲，配合一下。
為了明天的課程，李揚專門去教學樓了解了一下所在教室。
因為大一的大部分課程都不在院樓，等下學期以及大二專業課多了後，才會在院樓多待一段時間。
目前課程以二號教學樓為主，他作為班長，做這些事也是基礎的。
簡稱探樓。
李揚來到這邊晃悠一圈之後，才意識到自己提前過來是一個明智的選擇，二教兆基樓確實是太大，唯一的優點就是距離宿舍不遠。
他在群裡把自己今天確定的位置發了出來，並且搭配著今天拍攝的照片，一個班長的細心，展現的淋漓儘致。
當然，大部分學生是不買單的。
可李揚也不是做給學生看的啊，他是做給群裡教授以及班主任看的。
和樂偉出門逛了一圈，回來了，看了一眼宿舍，又隻剩下李揚一個人。
“臥槽，我都訂好吃火鍋了啊，怎麼特麼人又不見了？不是剛剛軍訓回來嗎？”
李揚無奈說道：“你以為人家都跟你一樣啊？人家是來學校讀書的。”
“嗬嗬，讀個屁，咱們這個專業，最重要的還是實踐能力，教材那玩意，哪兒弄不到啊？老師教的再好，能脫離教材？”
李揚看見和樂偉越說越激動，就說道：“你不就是想請客吃飯嘛，你等著，我過段時間給你找個能吃又能喝的家夥。”
吳天齊已經給他留言了，說是十月一日會來京城，還會帶好幾個同學，讓他把自己的親友名額留下來。
李揚有三個親友名額，不需要預約，到時候直接能帶入學校來。
“啥時候？”
“十月一日。”
“靠，那還得半個月。”
“不等算了，對了，附近哪兒有賣電腦配件的？我去弄個台式機。”
“你要台式機乾啥？”
“打遊戲行不行？”
“哈哈，那可太行了，打什麼遊戲？”
“o”
“妥了，我也弄一台，到時候讓哥哥帶你，哥哥一區黃金。”
……
兩人出去很快就買了一大堆配件回來，也沒花多少錢，全部下來六千塊，已經算是中高配了。
不過今天打遊戲肯定沒辦法，甚至接下來幾天都沒多大可能。
第二天一大早，眾人就開始去上課了，上來就是英語課，而且是大教室，一下子湧進來一百多人。
老師壓根不點名。
李揚雖然英語底子不錯，可當老師開口一個漢字都不說的時候，就知道這門課對自己算是白瞎了。
和樂偉倒是完全沒障礙，人家從小就專門學習過，可以用英文輕鬆交流。
另外兩個室友也有些吃力，甚至全班大部分人都很吃力。
就跟高考聽力一樣，聽到哪個詞就找哪個詞，正確不正確另說，你就說那個詞對不對吧。
李揚在課程中間，收到了薑半夏的消息。
“李師父，英語課好難啊，我聽不太懂……”
“怎麼難了？不是很輕鬆嗎？”
李揚一如既往的嘴硬。
薑半夏說道：“我們英語老師是個外教，從頭到尾就沒說一句中文，我到現在都不知道他講到哪去了。”
李揚：“……”
怎麼跟他這麼像呢？
“伱在哪個教室？”
“二教306啊。”
李揚：“……，巧了，我也在306”
怪不得像呢，感情在一塊啊。
“是嗎？那老師現在在講什麼？”
看見薑半夏發來的消息後，他問了旁邊的和樂偉一聲：“老師在講啥？”
“主要是在講述一些學習英語的方法，怎麼了？”
“沒事。”
李揚很快就對薑半夏說道：“主要是在講述一些學習英語的方法。”
“什麼方法？”
李陽繼續問和樂偉：“什麼方法？”
和樂偉：“鬼知道什麼方法，不就是瞎扯唄，正在扯什麼篇章結構，文體特色，實際上這玩意就得多聽。沒事出國溜達兩圈，比背一個月書都有用。當然，多跟外教聊聊天也是可以很快提升的，這玩意沒難點，所謂的單詞記憶，其實也就是缺乏錨定物。”
李揚很快就把這句話給薑半夏發了過去。
他作為一個抄子，最基本的原則就是一個字不改。
不過他很同意和樂偉最後說的那句話，單詞光憑記憶是沒啥用的，大腦有時候就是會清理掉一部分緩存。正兒八經想要學好英語，就必須要找到錨定物。
要麼通過交流，要麼在相對應的環境中加深記憶，要麼就是工作需要。
他是第三種。
隻不過他工作需要的東西，沒辦法放在日常交流上，所以也聽不太懂老師在講什麼。
薑半夏：“李師父厲害！能教我學英語嗎？”
李揚：“完全沒問題，誰不知道我最擅長的就是英語。”
薑半夏：“那我下課去你旁邊坐，你在第幾排？”
“倒數第三排。”
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“ok！”
一大節課會分成兩小節，中間有十分鐘的休息時間。
等第一小節煎熬過去之後，薑半夏立馬就開始找李揚。
李揚身邊還有位置。
一旁的和樂偉直接懵了。
這特麼不就是他理想中的大學生活嗎？上課有女朋友陪著，放學了沒事一塊出去逛逛，有空再一起上上自習。
媽的，真眼饞。
薑半夏笑嘻嘻的說道：“李師父，我的英語就交給你了。其實我也能記住很多單詞，但就是不怎麼會用。時間一長，有時候怎麼都想不起來。”
薑半夏的記憶力還是很強的，就是語言這種類型，屬於她的弱項，不太能發揮出來優勢。
數學，她可以在腦海中構建模型，語言這玩意過於玄學了。
“呃……沒問題啊，其實英語很簡單的……你隻需要找一個錨定物，基本就不會再忘記單詞了……”
一旁的和樂偉懵了，這家夥剛剛不還在問自己？擺明了自己也沒聽懂啊。
現在都能教人了？
李揚隨便在課本上找了一個單詞，說道：“比如這個單詞，應該怎麼記憶呢？”
“tadpoe？”
“對，但是你就算今天記住了，過段時間不用，依舊會忘記。現在你需要在自己腦海中找一個錨定物，然後基本就不會忘了。”
薑半夏問道：“怎麼找？”
“簡單啊，比如小美發現自己懷孕了，找了個驗孕棒測試了一下，確實壞了。
她的閨蜜小紅就問道：“你怎麼這麼不小心啊？難道跟你男朋友都沒有做安全措施嗎？”
小美就說道：“當然做了，不過有可能是他的po了，蝌蚪跑出來了。”
然後你再看這個單詞，tad、po、e，整體念一遍，tadpoe，就是蝌蚪的意思。”
薑半夏：“？？？？”
一旁的和樂偉：“！！！！！”
臥槽！
知識以一種卑鄙的方式進入了他的大腦。
靠！
李揚看見薑半夏在發呆，就說道：“你看什麼啊？學習啊，是不是超級簡單？一下子就記住了？”
學英語嘛，有什麼難的。
第一節課，輕輕鬆鬆拿捏。
第二節課就沒跟薑半夏在一塊了，但和樂偉此時已經被李揚給震麻了。
那麼卑鄙的知識，李揚怎麼懂那麼多的？
“揚哥，你這學習方法，能教我不？”
他倒是不覺得對學習有多大幫助，但是拿來跟妹子交流，搭訕，簡直是神器啊。
“嗬嗬，等你有女朋友了再說吧。”
“那你再傳授小弟一招，怎麼能在校外談一個，校內又談一個的？”
反正他有需要的時候就稱呼揚哥，沒需要的時候就稱呼李揚。
李揚歎息一聲：“哎，其實我也很苦惱這件事……”
“滾犢子！靠！又特麼讓你裝上了！”