在戰鬥中多少是可以使用了。
要不是剛剛自己辛辛苦苦好說歹說了半天，哲也都懷疑青藤蛇在演他了。
這也不奇怪。
精靈本身的思維和想法對於它們掌握技能影響是很大的。
就和人學習自己感興趣的東西會很快，不感興趣的東西無論怎麼樣都聽不進去是一樣的。
青藤蛇起初從潛意識裡就抗拒影子分身的實現的話，哪怕動作、能量使用等再完善、再符合理論，也不能達到預定的標準。
或者說，能在本身抗拒的情況下，都有原本那個成果的話，哲也覺得都算得上天賦不錯了。
隻能說，訓練家確實不容易。
不僅需要關注身體狀況，製定合適的訓練計劃，準備能提供充足營養的食物，還需要兼任精靈的心理諮詢老師。
精靈心思單純，但也有很多自己的想法。
不光是學習技能，諸如什麼連勝/連敗太多啦、身體的毛發少了一塊啦、求偶失敗啦、偶爾想偷個懶啦等等。
這些都是訓練家在平日的生活裡要解決的問題。
可以說是心力交瘁。
哲也站在青草場地的外圍，一邊想著，一邊手裡同時拿電腦和紙筆記錄著訓練的具體情況。
第一次，龐岩怪三次大地之力釋放，問題如下能量位置過於靠近地麵，在擴大了傷害效果和範圍的同時，也過於容易被發現；
遲緩時間單一，三次大地之力按時間順序依次爆發，不夠突然；
銜接僵硬；前置動作明顯；
青藤蛇反應和標記的問題如下青草場地能量分布不均，二、七、九部分的能量薄弱；
對於地麵係能量的感知偏慢，速率降低百分之十五，超出百分之十的標準線；
藤鞭的使用尚可，唯一問題力道掌握在突破到精英之後重新出現，但是目前進度大約完成95；
第二次，龐岩怪三次大地之力釋放，問題如下；青藤蛇問題如下
第三次
哲也熟練的用筆在紙上寫下彆人看上去像是鬼畫符一般的文字。
對於這種訓練時候出現的問題，他都是用簡體中文記錄的。
反正這個世界除了他，也沒有彆的人看得懂了，多少算是對前世的留念。
總不能隻讓它在記憶裡留存下去吧。
要是彆人問起，隻要說是自己編製的專門記錄的特殊符號就行。
這個世界的大部分訓練家，比如說家族之類的，也是這麼乾的，不是隻有他一個。
就好像前世的諜報戰、摩斯密碼一般，一些特彆的技巧和方法，除了親自傳授的，不然很難懂。
而且他這都不算什麼。
據說誇張一點的，每隔幾年就要重新變換含義，生怕彆人知道。
“好了，停一下，我們來說說問題。”
哲也叫停了結束第五輪訓練的兩隻精靈，無論一個循環正好，再多的話兩隻精靈的能量消耗就會太大了。
“首先是龐岩怪。”
他順手掏出來一塊白板，花了一副簡單易懂的草圖。
哲也老師小課堂要開課了。
就是學生的體型略大。
龐岩怪乖乖的坐在麵前。
“你看，第一次的這三個大地之力，你控製的很好，每個距離地麵的位置基本保持了一致。
但是，太淺了，而且沒有規律，包括爆發時間以及位置的選擇。”
龐岩怪發出了疑惑的聲音，太淺了它可以理解，稍微深點就行。
但是後麵兩個，要什麼樣的規律呢。
“這就要涉及到另一個問題了，就是你為什麼要使用大地之力。
戰鬥中，我們的目的在於用大地之力逼迫對方，封鎖對方的移動。
基於此，比如說，如果我們在敵人的正右側設下大地之力，對方第一反應肯定是往左側去躲。
因為這樣更加能避免受到傷害的可能性。”
哲也畫了一個簡圖，上麵標記了技能的位置，以及敵人的移動方向。
如果假設技能的傷害範圍是一個圓，以技能爆發的核心點作為圓心，它所能影響的範圍有限。
在對方精靈處於影響範圍內的情況下，除非正好在圓心。
否則的話，肯定是選擇往最直接遠離爆發中心點的方向移動，因為那樣最快。
很簡單的一個數學問題。
“你在使用大地之力的時候，要明確兩個選擇，那就是到底要不要讓對方去發現。”
哲也頓了頓。
“讓對方發現，是為了讓對方按照我們所預設的方向去躲閃，方便進行下一步的攻擊或者應對；
不讓對方發現，是為了給敵人造成直接的傷害。
兩種情況下，大地之力的能量源深淺程度區彆很大。
在戰鬥中”
哲也滔滔不絕的講著。
他不喜歡在一開始就告訴自己的精靈，自己想讓它們如何如何使用技能，而是更加習慣於在精靈下意識的使用後更正一部分問題。
並且提出大概的思路，就像對戰那樣。
場上戰鬥的永遠是精靈而不是訓練家。
像這種細節的問題，總不能讓訓練家扯著嗓子和對麵喊“我的精靈要在你的精靈的右側一米左右深度三米的地方埋下陷阱。”
這實在是太離譜了。
隻能說是靠著默契和平日裡日複一日的訓練更正來完成。
對戰瞬息萬變，訓練家不可能事無巨細。
考慮到對方的應對，大概率隻能很簡短很隱晦的發出指令。
羈絆是一方麵，習慣又是另一方麵了。
“然後是你青藤蛇，你的主要問題集中在能量使用上麵”
講完龐岩怪，哲也又馬不停蹄的給青藤蛇講起來。
銀月高懸，要抓緊時間了。
還好相對於龐岩怪的問題來說，青藤蛇更多集中在熟練上，比較簡單。
晚上十一點，哲也回到了自己的房間。
“哈？你看上美納斯了？”
哲也一臉懵逼的望著一臉羞澀和自己說事兒的青藤蛇。
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