binf/b/div篤篤篤——
粉筆和黑板摩擦發出的聲響，時不時還有輕微的“咯吱”聲，那就是寫錯了粉擦抹掉。
“軲轆哥，你學習是為了什麼啊？”
專心致誌握著粉筆的顧陸聞言，抬頭看了戚采薇，後者頭也沒抬，好像是閒聊，不是太重要的話題。
“怎麼？不知道學習是為了誰？”顧陸腦海閃過一百種雞湯，學習為了自己，學習為了以後少吃苦，學習……
“我沒這疑惑。”戚采薇很明確，從小到大都為了完成母親的期待，“是嬌嬌，她最近不太對勁，感覺不知道學習和練字是為了誰。回宿舍都很頹廢，以前在宿舍每天要練半小時的字，現在都不練了。”
叛逆期到了唄，還能是怎麼樣，等她進入了社會才知道學習是最簡單的。
顧陸張口，又沒說話，他發現自己的思維，和很多大家長式的大人沒啥區彆了，小孩子想法不重要，好好聽話學習就行了。
叛逆期應該就是三觀形成期，如果這階段家長沒能開誠布公的談談，對成年後的人格有一定影響，顧陸根據自己親身經曆進行的一個判斷。
“是不是和家裡有什麼矛盾？”顧陸問。
“不清楚，我問了嬌嬌，她也不說。”戚采薇手上的粉筆也沒停，“彆停啊，留給我們的時間不多了。”
專注思考時，顧陸手上很難做其他事，實在難以理解那些腦子可以雙線程，乃至多線程運行的家夥。
“今天感覺熊貓還是和以前一樣，沒區彆。”顧陸說，“我和熊貓的關係一般，具體也不清楚，但如果光是讀書為了誰這問題，我的回答是，少後悔一點吧。”
顧陸說，“長大可能會出現兩個後悔，早知道我讀書時就不努力了，一點也沒享受到校園樂趣；或是早知道我讀書時就努力一點了，可以考一個好學校。我寧願前一個後悔。”
寧願前一種，戚采薇明白了。說話間，她已經用粉筆畫好了學生禮讓長輩的圖像。
八中的板報如果沒什麼意外，都是學生自己規劃，這種有主題的，一般都是發生了什麼大事，學校統一口徑。
這次是襄州一小學在前幾日（27號）發生一起踩踏事故，致4人死亡，很多人受傷，一周之內全國的學校都掀起了響應的加強教育活動，這個風氣當前是流傳到了霧都。
“板報一般多久更新一次？”顧陸問。
“普通是一個月一次，不過遇到節假日或者特殊時候會增加更換頻率。”戚采薇說，“綜合算起來，大概半個月一次的頻率。”
顧陸其實是想問，上學期他怎麼一次都沒弄過黑板報，現在聽到頻率就感到正常了。
一年扣除寒假和暑假，九個月左右，按半個月換一次的頻率，就十八名同學。
忙活半晌，弄完板報的兩人手上都是粉筆灰，所以並肩往水槽處走去。
“每個月好像學校會組織一個板報比賽吧，我們班都得過幾次第一？”顧陸隨口問。
“嗯——”戚采薇轉移話題，“軲轆哥，今天能不能讓我在刊物活動中心複習？”
“你這一開學中午就不休息了？”顧陸問。
戚采薇解釋，“高一下冊是很重要的一年，不止是我，呂平他們中午也要加練，不睡午覺。”
體育生和藝術生要開始沉澱了，瞧著小臉皺著，顧陸突然想賤一下，“你們真的太辛苦了，白天要保持學業不拉跨，並且要兼顧訓練，下晚自習回宿舍都十點了，還要熬夜寫作業，真是太辛苦了。”