“家屬？”
辦公室裡的幾個老師目光閃動了片刻，其中一名老師懷疑的看著李良：“你跟柳曼是姐弟？你是哪個班的？叫什麼名字？”
divid="gc1"css="gntent1"scripttype="text/javascript"try{ggauto();}catch(ex){}/script這年代的老師就是太沉迷在淩駕於學生之上的地位了，普通學校還算好，越是重點學校的老師越是如此霸道，打著為了學生好的名義拿捏著所有家長，行使著比家長還要大的權力，對此，李良倒也沒什麼好跟這些老師爭執的，他用非暴力溝通的方式對那名質問他的老師說道：“我不是你們學校的學生，但我是柳曼的家人，我理應知道她現在的處境，我剛在門外聽到你們說柳曼跟同學打架，我想知道兩人具體是因為什麼發生了衝突，他們兩個是誰先動的手，又是誰打傷了誰，可以告訴我麼？”
“不是我們學校的？”
“你怎麼進來的？”
“誰讓你進校門的？”
辦公室裡的老師們劈裡啪啦就是一陣炮轟。
所謂非暴力式溝通，意思就是講話直指問題核心，以突出目的為中心思想，不在話語中說出帶有攻擊性的詞句，這種溝通方式可以極大效率提高解決矛盾的可能性，但是黃河小學的老師們高傲慣了，開口就是攻擊性十足的質問。
“我能進來是因為沒人擋我，我會站在這裡，是因為我的家人出了事，我作為家屬，理應知道曼曼和另一個人到底發生了什麼衝突。”李良見曼曼忍不住又要張口說話，他衝曼曼擺了擺手指，暗示曼曼先在一旁看戲。
一名老師冷聲道：“柳曼把班裡的同學打得進醫院了！我們讓曼曼把家長叫過來，她死活不肯，家長不來難道等警察直接把她帶走？”
“你要是能聯係上你們的父母就趕緊打電話叫他們過來，不然再拖下去事情就鬨大了！”
“趁對方家長報警之前趕緊把你們父母叫過來，大家坐下來好好談一談！”
這才是解決問題該有的樣子，而非仗著成年人的身份地位，看不起未成年人，從而拒絕與未成年人溝通，有了這樣態度上的轉變，李良才能繼續跟這些老師溝通下去：“我覺得有些事我還是能做主的，如果真是曼曼理虧，就算是賠錢我們也能賠得起，所以我現在需要從曼曼這裡先聽一遍事情的起因經過，然後我再決定要不要打電話告訴她的家長。”
“嘿！我就不明白了，你們一個二個的為啥就是死活不肯叫家長過來？”
老師們顯然還在急著叫來曼曼家長的事：“主任好不容易才安撫了對麵的家長，說了多少好話才讓孩子媽媽在樓上辦公室待著，現在還不知道被柳曼打的男生是個什麼傷勢，你們咋就這麼不懂事呢，這都什麼時候了還在這兒強，趕緊叫你們家長過來！”
彆的孩子犯了事都會有父母挺身而出。
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直到現在老師們還在催促曼曼叫來家長出麵解決問題。
在老師們連續不斷的施壓之中，曼曼一直壓抑的情緒終於爆發了，她仰頭衝著辦公室裡所有老師喊道：“叫叫叫，叫個屁啊！我爸死了，我媽走了，我奶從小就不管我，連我都不知道怎麼把他們叫過來，你們去叫啊！都去給我叫啊！！”
以前柳曼還能騙自己跟其他孩子有著一樣的童年。
她能像正常孩子一樣歡鬨，強迫自己不去思考那些煩惱的問題，就算有熊孩子拿她的父母取笑她，但隻要她堅信遠在海外的母親仍然在想念她，遠在天堂的父親也在牽掛她，她就一直可以快快樂樂的生活下去。
父親真的在乎她麼？
母親真的會想念她麼？
這是柳曼一直不願意去深究的問題，偏偏這些人非要逼她親手撕碎她給自己編織的美夢，非要讓她麵對這些曾被她故意忽略的事實，事實就是這樣，她沒有父親可以依靠，母親同樣不在身邊，唯一的奶奶，也在她童年時期一度給她帶來的巨大的心理陰影，令她事到如今對奶奶還抱著小心翼翼的畏懼。
“你們要報警抓我就抓好了，愛咋樣咋樣吧！”曼曼強忍著哭聲，猛地衝向了辦公室大門，迫不及待的想要逃離這個令她無地自容的辦公室。
掌控了暗勁的一流武者下意識全力爆發，從中產生的衝刺速度還是十分可怕的。
辦公室裡的老師前一秒還沉浸在曼曼透露出的信息量中，一時不知如何是好，下一刻，隻見曼曼陡然如離弦之箭一樣射向了大門，速度快得就跟一道旋風似的，眾人連反應都反應不過來。
隻聽砰一聲悶響。
曼曼一頭撞進了李良懷裡。
“跑什麼。”李良挺身接住了曼曼。
他單手按住了曼曼腦袋，輕輕撫摸著曼曼的後腦勺：“你不用管這些老師對你說什麼，把事情從開頭給我仔細講一遍，我聽你說。”
本來曼曼又掙紮了兩下子，想從李良懷裡掙脫，當她發現自己沒法從李良手中跑掉以後，她索性也認命了：“我們班裡有個叫王振田的，他搶我的掛墜，我去找他要回來，他就不停地推我，推了我好幾下……”
“他是怎麼搶的？”李良溫和的問道。
李良的聲音就像是曼曼的強心針，曼曼莫名感覺心裡一下子就有了依靠，她不再像剛才那樣情緒失控了，而是曼曼從李良懷裡直起身子，擦了擦差點流出的眼淚，扁著嘴，委屈道：“我的掛墜在脖子上掛的好好的，他走過來說要我給他看一下，我沒給，然後他趁我轉身的時候伸手掏進去一把搶走了，還把掛墜的紅繩扯斷了……”
曼曼心疼的從兜裡取出了青虹劍掛墜。
這丫頭肯定是沒少給同學炫耀李良送給她的這件兵器，所以才會引來同學眼紅覬覦，但這時候不是教曼曼人生哲理的時候，李良點了點頭，順著曼曼的話推測道：“他是不是趁你轉身不注意的時候，從你身後伸手掏進了衣服領子，抓住掛墜，從你衣服裡扯了出來？”
說話間李良還把手伸進自己的領口中模擬了一下當時的場景。
曼曼點了點頭。
“你去跟他要回東西，他就開始不停的推你了是麼。”
“嗯！”曼曼點頭道：“我也推了他一把！”
“你怎麼推的？”
接下來曼曼給李良演示了一遍當時的情景，她先是在李良麵前踉蹌退後了好幾步，還原當時被同學連續推了一下又一下的動作，隨後曼曼來到李良麵前，抬起左手，並指成手刀，扭轉手腕發力，用掌鋒輕輕劈了一下李良的右臉下顎。
“然後他就嘴裡噴著血飛出去了……”曼曼委屈的低下了頭。
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