第(1/3)頁
scriptappript
他們旁敲側擊地詢問白舟，那些人類是誰。
白舟告訴他們，那是他已經成仙的族人。
山上那塊刻著“仙”字的石頭，就是他們成仙的證明。
成仙了，就不會在深淵中死去，也不會死於魚人的入侵，他們可以永永遠遠地活下去。
叉離族人也搞不清楚這裡麵的原理，這些人類也都無比正常，他們隻好任由這些人類在村子裡生活下去，數量也越來越多。
這本就是白舟的世界，叉離族也隻是把這當成一個中轉站，能夠恢複意識，相互溝通的地方，對那些人類並沒有什麼看法。
不過，白舟的狀態卻越來越不正常。
他經常跑到山上，想要在那塊什麼都沒有的巨石上刻字。
可這世界的一切都是出自他的記憶，記憶當中的巨石上沒有字，這個世界的巨石就沒有字。
所以，白舟想要刻字，隻能是無用功。
慢慢地，白舟再也不關心外麵魚群的事情，對於叉離族的地下行動也毫無興趣，每天隻顧著上課和在村裡閒逛，或者就是突發奇想，來到這山上刻字。
就這樣，一直延續了兩千兩百年。
在不斷地回溯之後，白舟的記憶和思緒已經無比混亂。
那些他自己所做的記錄，也在時間的侵蝕之下變得模糊不清，就連他自己都有些看不懂。
他慢慢認為這村子裡的事情才是真實的，外界的一切都不存在，叉離族也沒有辦法，隻能看著他，逐漸變成現在這樣。
對於壽命有限的人類來說，永生隻能帶來錯亂與迷茫，叉離族就算再擔心白舟，也無能為力。
他們隻能繼續貫徹著白舟的意誌，與魚群鬥爭下去。
徒弟也慢慢代替了白舟，用著他的聲音，做著他曾經一直在做的事情。
這個世界就成了他們的避風港，他們也裝作什麼都不知道，繼續上著白舟的課，和那些人類打成一片。
說到這，徒弟明顯有些沮喪。
“叉離族為什麼要做到這樣？對於你們來說，白舟不隻是一個外人嗎？”莫靈不解地問道。
他們不僅動用了全族的力量幫助白舟演戲，導致整個族群變成了肉體與靈魂分離的狀態，還一直踐行著白舟的意誌，與魚群持續鬥爭了兩千兩百年。
這對於他們來說，真的值得嗎？
“師父不是外人……”
“如果不是師父，叉離族現在還過著像魚人族那樣蒙昧的生活。”
“在師父還沒來島上前，我們在島上做得最多的事情就是坐在海邊的懸崖上，看海裡的魚。”
“那時我們會比賽，比我們每個人和這些魚的交叉次數，次數最多的，就算是贏了，年複一年，日複一日。”
“直到我在海邊，看到了師父……”
“師父給我們帶來了文明，幫一個給叉離族帶來文明的人複仇，不算什麼很難以理解的事情吧？知恩圖報，也是師父教給我們的道理。”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
他看著仍在不斷砸著巨石的白舟，語氣堅定地說道。
“如果是人類的話，肯定也會像我們這樣做，如果我們遭遇了劫難，師父也肯定會給我們報仇，不是嗎？”
聽著徒弟的反問，莫靈心中不禁升起了一絲猶豫。
如果是人類的話，真的也會這樣做嗎？
莫靈低下了頭。
他不知道。
權衡利弊之後，這樣的犧牲，人類真的會選擇承受嗎？
在這件事情上，文明更加先進，思想更加複雜的人類，不一定會比叉離族做得更好。
“我想請你幫我們一個忙。”徒弟對著莫靈說道。
“什麼忙？”
“你不是獲取了魚群的權限嗎？有沒有什麼辦法，在這石頭上刻一個字，一個仙字？”
他看著那仍在掙紮的白舟，心疼地說道：“我不想再看到師父這樣了。”
聽到他的話，莫靈愣住了。
“隻是這樣？”